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真正受过教育的人,思维方式应是这样的...

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发表于 2016-5-26 15:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  我们中的很多人,花了十几年甚至二十几年的时间在学校里学习、接受教育,到底是为什么?知识、名声、乐趣,还是为了教育所能带来的金钱、地位?

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  或者,除了这些,还有更重要的——那就是让教育改变你的大脑。今天领英小编要聊的:是真正受过教育的人应该拥有的思维方式。

* i. z7 v1 V+ [# q

  我们为什么要接受教育?

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  迄今为止,小编见到的最发人深省的评价,是已故美国作家 David Foster Wallace 2005年在Kenyon college毕业典礼上做的演讲。

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  在这段名叫《这是水》(This is Water)的视频中,他头一次跟人说起平凡生活的困境——以及那些教育带给我们的改变。

J9 `# A" m2 w) L

  这是一段9分钟的视频,建议你找一个有Wifi的地方,看完它。

( ?/ j: a' n# w- W1 b3 N A5 m

  教育的本质是帮助我们理解了如何去思考,让我们掌控如何去看待这个世界。

* C$ n; C: w8 U. d

  在繁琐无聊的生活中,时刻保持有意识(Self-awareness),知道什么对你是重要的,学会控制你的想法。

8 h* z8 P! j% v) o N# \: I% ^

  你需要时刻保持有意识的状态:This is water。

6 u9 P/ b! U) i! t% `7 o

  而其反面,正是无意识,是默认设置,是汲汲营营,是争斗,是一切想法都依照动物本能。

4 T/ ~- u5 Y7 S' C( F* z5 Q

  真正受教育的思维方式还有哪些?

" [# h7 M9 Z$ d% T* y0 F

  2014年,杜克大学的老师和教工们,给他们2014届的毕业生画了14幅漫画,讲述的他们对新一届毕业生的期许,也正是真正受教育者终其一生应该具备的思维方式。

& \* S8 }' [9 m* |) M) L

  14.坚持

' q( M* X: b/ }: v1 V! ?

  Stick with it

6 S" M2 ^: K2 g- s: o& d1 B# n

  

/ O% Q% @) h$ j: d+ F

  这或许是老生常谈,但你不该感到厌烦。毕竟生命中的很多价值都由它创造。但你要认清选择:坚持该坚持的,放弃该放弃的。

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  13.拥有感恩的心

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  Give back

" H1 \8 V" X7 y

  “Give back—serve from a sense of gratitude.”

+ H/ o' h2 M/ v4 F8 q

  教育让我们学会以一颗感恩的心回报曾经帮助过你的人。回报是兼具了感恩和慷慨的一种美德。

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  12.做自己,也要善学习

" v( ]( R" L( |% t/ o4 `

  Be true to yourself

U$ a! d" [ L" t

  “Be true to yourself. Be willing to learn and to be coachable.”

& a4 j) O6 |# X8 J9 A+ c

  教育让我们认识自己,同时愿意学习,保持一颗谦逊、包容的心。学会学习,让自己变得更好。

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  11.灵感来自阅读

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  Reading leads to inspiration

4 V. @# u4 b" v! z5 a1 \

  保持阅读的习惯将让人更有创意。

% V2 Y$ I# W! a6 p

  你可以主动地阅读专业领域以外的书籍,并作为一种爱好富有激情地进行下去。很多灵感会不经意间从书籍给你的启发中产生,那便是阅读智慧的结晶——创造力。

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  10.慷慨

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  Be generous

3 K" }- A: a: H" I2 k

  教育让我们学会对人更加慷慨。一个善意的举动的背后,可使他人受到千千万万恩惠。

+ O6 k O) f, z P3 r5 \! z- n

  9.受教育不代表聪明

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  Educated≠Smart

8 [' p) S9 }. I8 z

  “Never confuse being educated with being smart.”受教育和聪明其实是两回事。

& G! y/ \+ Y, o( z d; O$ O2 b

  你要知道,真正受到良好的教育的人,不仅仅拥有一个聪明的大脑。它包括:愿意聆听、独立思考、理性分析、自由想象、不偏不倚的评判事实。

1 G- G$ K1 T/ x

  受教育和聪明共通的那个部分,才是你想要成为的人。

5 P1 B6 O. C: ^. U. ~( w

  8.教育让你学会反思

& r0 S& \1 V. `

  Stop and look back

% F& @- g; c# W, C2 w$ H

  受过教育的人懂得反思。

) J! j7 Y! D8 J& z

  在你迈向人生新台阶时,不要忘了停下了回望过去,思考过去经历的意义。这样会帮助你理解这三个问题:你是谁,你想去哪儿,和你该怎么办。

9 u' ~5 X1 _$ c: Z( X

  受教育者知道要思考过去的事情,从中总结经验教训。

1 Y2 \0 [& d/ b; C

  7.拥抱不确定的生活

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  Embrace ambiguity

( {2 P0 S/ s* X! h2 L

  生命中绝大部分的内容,都不是按部就班的。所以你不要害怕生活偏离了计划。勇敢地接受不确定性。

7 y; y. L9 C# a t* a

  感情、工作和生活就是因为这份由不确定性带来的风险,才有乐趣、才值得。

# g1 F0 E1 w& a3 ?- m* C1 i

  6.价值在挑战中实现

0 U6 L7 z! `3 k2 h- {" k

  This is your Life

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  你的个人价值与你所经历的挑战是成正比关系的。

. ?! C4 X. J, K' `* o; m

  走出舒适区。人们喜欢待在自己熟悉的领域,因为熟悉会带来轻松,可是也会带来停滞不前。你,甘愿平庸吗?

1 m! X! A, z8 i( y, E" z! q; |- y1 w' P

  5.学会在拒绝中找机遇

1 Z: O8 _4 A+ g3 P! r; J

  Reframe rejection

8 \- P0 z3 \' m& p2 l2 ]

  重新认识你所经历的拒绝。

: E& S, j7 g1 d% @: A

  无论你正在朝领导者的位置努力还是在组建一个新公司,你一定常常会被他人拒绝。

7 F3 @5 r8 O4 ?* b5 n5 a

  与其把拒绝看作终结,不如把它视作机遇,并想想为什么。

, e3 x' B" M, c; Q/ J

  是你询问的对象不合适吗?是你还未展现出自己的能力来胜任新工作吗?时间会证明,拒绝其实是给了你潜在的等待、学习和尝试的机会。

# w2 B4 U+ G; p) R9 @6 |

  4.关注人本身,而非头衔

1 p& D+ w+ i! j. u% e3 \6 R

  Respect people over job titles

- S* Q, W" f& H9 Q9 K" l

  不以人的职位头衔去衡量Ta是否值得你尊敬,因为头衔所能代表的实在太少了。

0 H- F8 p( [+ v, N+ }0 B

  人与人之间的能力由很多因素决定,所以一定会有差别,但是人格上却是人人平等的。

6 i( @0 E3 V- B4 G0 X+ J

  不戴着有色眼镜审视别人,心胸才会更加宽广,眼界也会更加开阔。

0 o- N/ h* D- }5 ?2 Y8 [: N% v

  3.“关系”比“索取”重要

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  Relationships matter

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  从友好的人际关系中获得的满足感,比获得某些物质上的东西,会让你更有满足感。

. Q4 l+ ?; k: b" S6 x

  物质本身只是工具,可是急功近利的人们却成了它们的奴隶。

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  2.人生选择没有对错

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  No right or wrong

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  人人都在为一些人生选择而焦虑操心——比如接受什么样的工作与职位。

* B: k, ]; m" v( g1 D/ W

  但事实上,没有任何一个明天是确定的。你需要的只是冷静地计划,然后朝着你认为对的方向勇敢的尝试。

6 J+ Y% D. p: V) N% X2 D! v- `

  要知道,人生的选择本没有对错,所有的明天,都是前往明天的下一步。

6 v1 @- S0 }7 H$ J9 [7 f+ N

  1.别过无意识的生活

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  Pay close Attention

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6 `) J) {0 o" a2 S$ ^5 ?% S

  留心观察和体会,别让生活悄然溜走而浑然不觉。

1 `9 n' Q7 Y% B! h* q! X3 f% m

  人每天在周而复始忙碌的生活中,常常会忘了自己。而当光阴飞逝,再回首岁月时,我们是否实现了当时的初衷呢?

% o% {7 ? A% a# L7 w

  Pay close attention. This is your life.

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