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真正受过教育的人,思维方式应是这样的...

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发表于 2016-5-26 15:51 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

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6 _. @& A) |0 H" N I

  我们中的很多人,花了十几年甚至二十几年的时间在学校里学习、接受教育,到底是为什么?知识、名声、乐趣,还是为了教育所能带来的金钱、地位?

! I' H% z/ y7 H* E# j

  或者,除了这些,还有更重要的——那就是让教育改变你的大脑。今天领英小编要聊的:是真正受过教育的人应该拥有的思维方式。

Y- k! \7 s& w, {9 T) B- ]4 F

  我们为什么要接受教育?

. S! @) L9 M4 C0 z

  迄今为止,小编见到的最发人深省的评价,是已故美国作家 David Foster Wallace 2005年在Kenyon college毕业典礼上做的演讲。

1 t9 X% P9 N9 F. S

  在这段名叫《这是水》(This is Water)的视频中,他头一次跟人说起平凡生活的困境——以及那些教育带给我们的改变。

, }! x8 ~' d! H& }# n0 F: U

  这是一段9分钟的视频,建议你找一个有Wifi的地方,看完它。

! Y1 q F4 s, M4 |7 F

  教育的本质是帮助我们理解了如何去思考,让我们掌控如何去看待这个世界。

( g, c- d- R0 M9 h

  在繁琐无聊的生活中,时刻保持有意识(Self-awareness),知道什么对你是重要的,学会控制你的想法。

0 p) B4 I' {& a& p- ^+ x

  你需要时刻保持有意识的状态:This is water。

) U- q; {/ ~' ]& c: Z

  而其反面,正是无意识,是默认设置,是汲汲营营,是争斗,是一切想法都依照动物本能。

' O$ J8 e; U- m9 K! i6 R

  真正受教育的思维方式还有哪些?

& Y- p% l: P& @

  2014年,杜克大学的老师和教工们,给他们2014届的毕业生画了14幅漫画,讲述的他们对新一届毕业生的期许,也正是真正受教育者终其一生应该具备的思维方式。

8 j. v4 S, L3 L* [

  14.坚持

& S- @# b X" B+ k

  Stick with it

, W9 q6 n% R: l7 I/ l* d* B

  

, i+ v9 g5 B) c' R3 g5 y

  这或许是老生常谈,但你不该感到厌烦。毕竟生命中的很多价值都由它创造。但你要认清选择:坚持该坚持的,放弃该放弃的。

9 R* j! e$ W. U4 ]: U6 G

  13.拥有感恩的心

* _) U+ ^ a; U6 ?& R9 u; e3 R

  Give back

9 w, a4 J# f! _- u8 j1 w

  “Give back—serve from a sense of gratitude.”

+ k3 |6 D) b( N& C

  教育让我们学会以一颗感恩的心回报曾经帮助过你的人。回报是兼具了感恩和慷慨的一种美德。

# `- R( G7 J% p8 ~

  12.做自己,也要善学习

8 Z1 u2 w/ S. t, n5 i+ f

  Be true to yourself

* U9 L2 o4 B( V e

  “Be true to yourself. Be willing to learn and to be coachable.”

- r5 H: [0 o7 U9 V4 ~/ `8 h/ h( g% Y

  教育让我们认识自己,同时愿意学习,保持一颗谦逊、包容的心。学会学习,让自己变得更好。

6 Z8 \8 Y4 [3 C

  11.灵感来自阅读

/ D U3 Q. K+ i2 v* A, M. k

  Reading leads to inspiration

! e5 g- u8 P' k& w

  保持阅读的习惯将让人更有创意。

) v7 S8 r1 ?. G1 p* p( A3 v

  你可以主动地阅读专业领域以外的书籍,并作为一种爱好富有激情地进行下去。很多灵感会不经意间从书籍给你的启发中产生,那便是阅读智慧的结晶——创造力。

4 e5 B' ~% j9 n! e$ K

  10.慷慨

1 X9 A V. A$ |% d( [

  Be generous

8 K# b5 \% o& x

  教育让我们学会对人更加慷慨。一个善意的举动的背后,可使他人受到千千万万恩惠。

4 ?: y3 n8 I& b+ q) r

  9.受教育不代表聪明

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  Educated≠Smart

' g7 X9 X& a) g5 m0 g

  “Never confuse being educated with being smart.”受教育和聪明其实是两回事。

) N% Y, @* C5 {

  你要知道,真正受到良好的教育的人,不仅仅拥有一个聪明的大脑。它包括:愿意聆听、独立思考、理性分析、自由想象、不偏不倚的评判事实。

3 b) K$ k; m& x- U/ e6 `) l

  受教育和聪明共通的那个部分,才是你想要成为的人。

0 H+ ` E% \, E) ~/ b

  8.教育让你学会反思

9 @) ]: w3 ~7 `3 q5 c7 z

  Stop and look back

: M. W6 v4 A% r% Q$ B

  受过教育的人懂得反思。

: C6 f( N$ o& r6 |2 L

  在你迈向人生新台阶时,不要忘了停下了回望过去,思考过去经历的意义。这样会帮助你理解这三个问题:你是谁,你想去哪儿,和你该怎么办。

! }8 @! N7 W# {: M7 m0 v5 _" f/ [

  受教育者知道要思考过去的事情,从中总结经验教训。

8 h" _1 k7 o4 f" M: _" q V

  7.拥抱不确定的生活

) u2 E- ^: w3 L4 e9 s

  Embrace ambiguity

r0 x$ C! q& Q$ ` \4 |, x; e& T

  生命中绝大部分的内容,都不是按部就班的。所以你不要害怕生活偏离了计划。勇敢地接受不确定性。

8 m# x/ P' |$ V. S, O

  感情、工作和生活就是因为这份由不确定性带来的风险,才有乐趣、才值得。

% A4 S3 Z* R g5 Q* I" ]; x7 y& t2 l

  6.价值在挑战中实现

& H5 B A0 L; D9 H3 X) |- d; d

  This is your Life

8 Z* u7 E8 r# c" O) @; X3 e

  你的个人价值与你所经历的挑战是成正比关系的。

4 t7 _% P! g3 o% Y& l2 |$ p9 A

  走出舒适区。人们喜欢待在自己熟悉的领域,因为熟悉会带来轻松,可是也会带来停滞不前。你,甘愿平庸吗?

/ b- w" E1 z% _8 R8 D

  5.学会在拒绝中找机遇

/ g4 }' B! M) Z1 i3 n9 o5 B

  Reframe rejection

' a/ _5 b% b% x

  重新认识你所经历的拒绝。

$ h4 h* }1 j2 t

  无论你正在朝领导者的位置努力还是在组建一个新公司,你一定常常会被他人拒绝。

9 Z: g4 O2 G- ~) U, \+ t/ [

  与其把拒绝看作终结,不如把它视作机遇,并想想为什么。

2 E+ A$ t' z5 N8 I$ d4 g, e7 u

  是你询问的对象不合适吗?是你还未展现出自己的能力来胜任新工作吗?时间会证明,拒绝其实是给了你潜在的等待、学习和尝试的机会。

( S/ ~7 C7 n7 o

  4.关注人本身,而非头衔

' }% t+ j5 y2 `$ A4 A$ F1 w

  Respect people over job titles

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  不以人的职位头衔去衡量Ta是否值得你尊敬,因为头衔所能代表的实在太少了。

- r, t( E0 D. q

  人与人之间的能力由很多因素决定,所以一定会有差别,但是人格上却是人人平等的。

/ O" D' ~2 h4 m- Q) p& b

  不戴着有色眼镜审视别人,心胸才会更加宽广,眼界也会更加开阔。

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  3.“关系”比“索取”重要

, d, I U, Q1 a5 C* _5 R/ o; I

  Relationships matter

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: |. k/ H0 [' H& A4 L. ]" g

  从友好的人际关系中获得的满足感,比获得某些物质上的东西,会让你更有满足感。

. A5 ]$ @' ~0 T

  物质本身只是工具,可是急功近利的人们却成了它们的奴隶。

/ M2 S, T( e/ l0 a9 _& E

  2.人生选择没有对错

6 Z8 N8 y4 P3 B& ^

  No right or wrong

1 Z) K0 D2 L1 T6 X' j0 Q/ W

  

" ~$ R* z0 A5 a1 e1 |

  人人都在为一些人生选择而焦虑操心——比如接受什么样的工作与职位。

" N5 o" w; D* o7 z* _

  但事实上,没有任何一个明天是确定的。你需要的只是冷静地计划,然后朝着你认为对的方向勇敢的尝试。

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  要知道,人生的选择本没有对错,所有的明天,都是前往明天的下一步。

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  1.别过无意识的生活

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  Pay close Attention

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6 x( L# y8 h) w t% p/ \

  留心观察和体会,别让生活悄然溜走而浑然不觉。

1 ]2 [; e; V) n+ r# ]5 }: N; Z

  人每天在周而复始忙碌的生活中,常常会忘了自己。而当光阴飞逝,再回首岁月时,我们是否实现了当时的初衷呢?

" P! M9 A0 j7 |) e% Z

  Pay close attention. This is your life.

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