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我们中的很多人,花了十几年甚至二十几年的时间在学校里学习、接受教育,到底是为什么?知识、名声、乐趣,还是为了教育所能带来的金钱、地位?
$ L! K6 W) [" Q v0 R 或者,除了这些,还有更重要的——那就是让教育改变你的大脑。今天领英小编要聊的:是真正受过教育的人应该拥有的思维方式。 $ r; b* s9 L- ?" k. r, c$ W/ C2 f
我们为什么要接受教育? 1 E8 L5 |* ^, B6 M! U; K; X9 H w
迄今为止,小编见到的最发人深省的评价,是已故美国作家 David Foster Wallace 2005年在Kenyon college毕业典礼上做的演讲。 ( h1 }- k" S+ a+ H. m; ]: u5 j
在这段名叫《这是水》(This is Water)的视频中,他头一次跟人说起平凡生活的困境——以及那些教育带给我们的改变。
; ^# s2 W% {1 r+ A 这是一段9分钟的视频,建议你找一个有Wifi的地方,看完它。 1 m* L& m) N9 j3 R. z
教育的本质是帮助我们理解了如何去思考,让我们掌控如何去看待这个世界。 ' D6 G8 R/ u! c2 p2 J) l9 N9 S
在繁琐无聊的生活中,时刻保持有意识(Self-awareness),知道什么对你是重要的,学会控制你的想法。 9 o9 o/ D+ @& ^: o, D& {
你需要时刻保持有意识的状态:This is water。 ( ^& B1 c5 p1 u. z7 a
而其反面,正是无意识,是默认设置,是汲汲营营,是争斗,是一切想法都依照动物本能。 2 n! R" Y6 D( H! F t, a
真正受教育的思维方式还有哪些? * d# U8 N; H ^$ m! Z1 z8 g
2014年,杜克大学的老师和教工们,给他们2014届的毕业生画了14幅漫画,讲述的他们对新一届毕业生的期许,也正是真正受教育者终其一生应该具备的思维方式。 ; R4 T: B! C2 E) |
14.坚持 ' H/ B2 h* W1 w
Stick with it ! A0 g5 r, d; V- V4 D/ D
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这或许是老生常谈,但你不该感到厌烦。毕竟生命中的很多价值都由它创造。但你要认清选择:坚持该坚持的,放弃该放弃的。
; }" X- b/ T+ J8 `0 ` h 13.拥有感恩的心
- J Y) w0 K) V/ r Give back ; Z( \6 M: Y+ r( y" \8 h' F' m
“Give back—serve from a sense of gratitude.” & W2 a4 r8 d i& V" i( H
教育让我们学会以一颗感恩的心回报曾经帮助过你的人。回报是兼具了感恩和慷慨的一种美德。 3 C) O; o8 R2 E# Q2 Q8 w5 ~. Q' f/ ~
12.做自己,也要善学习
( ~" F; J# l5 c, P5 t) }( l Be true to yourself
$ v! H# ^6 M T' ?* u8 M; X! n “Be true to yourself. Be willing to learn and to be coachable.” 3 S) k/ R* B b, s0 }# L
教育让我们认识自己,同时愿意学习,保持一颗谦逊、包容的心。学会学习,让自己变得更好。 ( W$ [% M/ e3 J; v/ A
11.灵感来自阅读
& {" x2 z/ Y2 z1 [- [& \! S% h Reading leads to inspiration
9 P5 H' O* D# Q8 y- |0 ^( N3 q 保持阅读的习惯将让人更有创意。 , I$ C* Z7 V6 x% X! f8 \
你可以主动地阅读专业领域以外的书籍,并作为一种爱好富有激情地进行下去。很多灵感会不经意间从书籍给你的启发中产生,那便是阅读智慧的结晶——创造力。
/ c) a1 o' w% K" S 10.慷慨
9 z8 P, @8 R. R$ m7 ^3 I9 q Be generous
' U7 X8 s1 {0 y 教育让我们学会对人更加慷慨。一个善意的举动的背后,可使他人受到千千万万恩惠。 % b0 J& G9 I# s
9.受教育不代表聪明 " N! P1 E% [: p" T. E5 N
Educated≠Smart
+ P( p8 w- l5 k9 h4 o “Never confuse being educated with being smart.”受教育和聪明其实是两回事。
' r9 E. E8 L' K; i& | 你要知道,真正受到良好的教育的人,不仅仅拥有一个聪明的大脑。它包括:愿意聆听、独立思考、理性分析、自由想象、不偏不倚的评判事实。 4 T0 w' H& Z' Y) Z
受教育和聪明共通的那个部分,才是你想要成为的人。 8 c* q" X' x' c4 ~6 v* \
8.教育让你学会反思 . I& G4 {. }# B7 F0 j: }/ K
Stop and look back
5 l' y" D% ~. }& { 受过教育的人懂得反思。 3 m1 d( K+ L6 Z' v j
在你迈向人生新台阶时,不要忘了停下了回望过去,思考过去经历的意义。这样会帮助你理解这三个问题:你是谁,你想去哪儿,和你该怎么办。 0 w' J# K& M Y; R" U) X
受教育者知道要思考过去的事情,从中总结经验教训。 }! h' a0 g. y' ~4 ]# o
7.拥抱不确定的生活 $ k) N$ z6 P& x2 d0 U
Embrace ambiguity
5 M+ D6 @# T3 o [- _, q 生命中绝大部分的内容,都不是按部就班的。所以你不要害怕生活偏离了计划。勇敢地接受不确定性。
9 m1 M+ _# Q1 h' \0 {1 C$ p3 n! l 感情、工作和生活就是因为这份由不确定性带来的风险,才有乐趣、才值得。
6 @5 b+ t9 w7 q G- x M- o0 q 6.价值在挑战中实现
x; E7 k. f; @ This is your Life $ U' P9 B9 h- C, z( w
你的个人价值与你所经历的挑战是成正比关系的。 ) y: y; {# W) _7 A( F; u
走出舒适区。人们喜欢待在自己熟悉的领域,因为熟悉会带来轻松,可是也会带来停滞不前。你,甘愿平庸吗? & { i( j4 D5 s! M9 B5 b
5.学会在拒绝中找机遇 1 h) P2 k; z/ {3 ]$ P K" ]9 u1 _" G1 _
Reframe rejection
: s o8 E& e, Y4 J 重新认识你所经历的拒绝。
$ S( a* `( k" \* V9 I 无论你正在朝领导者的位置努力还是在组建一个新公司,你一定常常会被他人拒绝。
, T( g. n+ |7 e/ K( ~5 m5 f: ] 与其把拒绝看作终结,不如把它视作机遇,并想想为什么。
" J( [5 B! R6 _9 K9 B( |" |6 n 是你询问的对象不合适吗?是你还未展现出自己的能力来胜任新工作吗?时间会证明,拒绝其实是给了你潜在的等待、学习和尝试的机会。
9 m. P9 s9 F# s4 \ 4.关注人本身,而非头衔 $ ]8 |( M3 e* Q }9 P2 K
Respect people over job titles
& f6 u( \ Y. p4 X4 G) C 不以人的职位头衔去衡量Ta是否值得你尊敬,因为头衔所能代表的实在太少了。
+ f% m! S }1 U. ^' G* N 人与人之间的能力由很多因素决定,所以一定会有差别,但是人格上却是人人平等的。 2 I4 E- Q) r3 }
不戴着有色眼镜审视别人,心胸才会更加宽广,眼界也会更加开阔。 $ Z$ Y. n3 x8 y r% u! J6 t
3.“关系”比“索取”重要 " |- t0 k; A! X8 j' Q' R* J1 L: h* d
Relationships matter 9 Y' j. {2 K9 Y' Y$ Q

9 l0 L4 r- e8 Y 从友好的人际关系中获得的满足感,比获得某些物质上的东西,会让你更有满足感。 " @$ A# o* h) P3 g* i- V
物质本身只是工具,可是急功近利的人们却成了它们的奴隶。 ( q# \& d. j; {3 t
2.人生选择没有对错 0 C$ J4 N' S2 F8 e1 o
No right or wrong
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; x. ~" T; C# A/ l 人人都在为一些人生选择而焦虑操心——比如接受什么样的工作与职位。 - b f: a- F" S/ b5 p
但事实上,没有任何一个明天是确定的。你需要的只是冷静地计划,然后朝着你认为对的方向勇敢的尝试。
- A7 V' n {$ e: G 要知道,人生的选择本没有对错,所有的明天,都是前往明天的下一步。
! p- f( x& p$ b' b0 S( h& W 1.别过无意识的生活
/ S8 j0 H- P. ^* M! o Pay close Attention
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留心观察和体会,别让生活悄然溜走而浑然不觉。 ( U8 a6 a9 P, `, W
人每天在周而复始忙碌的生活中,常常会忘了自己。而当光阴飞逝,再回首岁月时,我们是否实现了当时的初衷呢? / D* K. a& `7 A% I& S# {
Pay close attention. This is your life. ! ^4 |. k" y- y
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