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麦克马斯特大学(McMaster University),世界著名学府,加拿大顶尖大学之一。
麦克马斯特大学成立于1887年,位于加拿大安大略省优美的旅游城市汉密尔顿。麦马以其独特的创新性和求实理念而成为加拿大最著名的公立大学。学校拥有3名诺贝尔奖获得者,在加拿大一流大学评比中,麦克马斯特大学连年被誉为最富有创造力与革新精神的学府。学校拥有国际一流的实验室和各种先进的设施,是北美仅有的少数拥有自己核反应堆的大学之一。
麦克马斯特大学同时还拥有唯一能与加拿大麦吉尔大学相媲美的医学院,以及一流的商学院。其工程学院更是在全北美名列前茅,名列加拿大六大名校之一。由于麦克马斯特大学达一百多年来在工业界声名卓著,经常被美国同行和工业界称作加拿大的麻省理工。
麦克马斯特大学在加拿大声誉极佳。学校研究经费十分充足,每年至少有7600万元资金的投入,确保了大学拥有一流的实验室、图书馆和各种现代化的语音教室、音乐排练厅、画廊和研讨室等。这也决定了它独特的研究生课程设置。
研究生课程分成两种:
一种是单独为研究生设置的课程,这种课程周期短,总共就只有那么几节课,但是每节课的时间比较长,往往是一个下午。上课的模式非常特别:老师基本不讲课,所有的教学内容(讲座)均由学生来负责。老师只是在学期开始前,给每个选课的学生发一本小册子,小册子的内容就是他在这门课中负责讲座的主题,学生回去后以小册子的内容为主体,然后配合一些自己找到的相关资料串联成整个讲座的内容。
每次讲座中,学生大致陈述30-45分钟,然后附加上15-30分钟的提问时间,如果老师有兴趣的话,他会对这次的讲座内容进行一定的评价和要点补充(10-15分钟)。上课的地方是在一个圆桌会议室,大家(加上老师有9个人)围着桌子做一圈,桌子的一侧是投影仪,用来做幻灯片展示或示意图片投影。
这门课的给分非常奇葩,分成三个部分:
第一个部分是关于讲座内容,是否逻辑流畅,是否简明扼要,是否涵盖所有要点,是否有较大的知识错误;第二个部分是关于你对提问的回答,是否正确合理地解释了想象;第三部分是在别人做讲座时,你的提问是否具有一定的思想深度,是否属于有意义的话题。要想得分,你就得问别人问题,还不能问肤浅的问题。
这样一来,虽说每个人只需要准备自己的课题,但是如果想要问别人问出个“水平”来,你就不得不深入地去了解别人的课题,认识别人的课题。所以这种模式反倒是使学习强度远远大于那种听老师直接讲课的方式。
另一种课程则是研究生和大四学生共享的课程。这种属于那种注重基础但又具有很多前沿话题的课程。上课方式和国内差异不大,都是属于以老师讲课为主的模式。但是比较有意思的地方就是,这门课有教材,还有两本:老师每次都是说大家听完课后回家要把教材复习一下。直到快考试的时候加紧看书,发现怎么教材里的东西和老师讲的东西不太一样,有些东西压根就没有,甚至有些东西和他说的不一样。
这里的课程,还有一点就是非常注重Presentation或Project。每门课程一般都会设置出一个这样的内容,希望上课的学生能够根据课程所学的内容,结合新近的研究,作为一个专题,讲述给其他同学和老师。
内容当然非常重要,但是如何表达出自己的思想和认识却是一个非常值得重视的事情。这一点上,欧美的学生往往非常善于表达。中国或者亚裔的学生在这一点上就要差多了。有人说,欧美的学生就算是一点科学常识都不懂,但就是能把无理取闹的东西硬说得天花乱坠。
课程上完了,就得要面临考试。
有的考试非常特别,就是学生挨个到老师办公室里和老师谈话半个小时,半提问半聊天的性质,老师通过谈话了解到你学到了多少,大致是什么程度,然后给你打分。
一般的考试都是在学校的体育馆里举行,体育馆里摆满了桌子椅子,桌子上放着考题和答题册以及一个塑料袋子(用于盛放考试要用到的物品)。考场的座位顺序是乱排的,这里举行十几门课程的考试,考试必须去早,不然连座位都找不到。
考试的试题就是一到两张写着密密麻麻文字的纸(绿色的),而答题册(黄色的)就是一本作业本,里面大概有十多页。可以草稿与答题并举。考试允许每个学生携带一张A4的打印纸,上面可以写着任何你考试需要的东西(公式、概念、定理、图像、常数等等),考卷上是不会为你提供这些东西的。考试时间一般是两到三个小时,中间巡考人员也会为你提示你现在离你这门考试结束差多少时间。欧美的学生通常挺自信的,大部分人都是提前交卷走人。
这就是麦大的课程学习和考试特点,有趣极了。小北感叹,为什么我就没有赶上那个根据问答就给你打分的老师呢?小北空有口才,却无处施展,诚寂寥难看也!
北美新青年,小北永牵念! 欢迎小伙伴给小北评论留言!谢谢!
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