加拿大本身没有陪读签证的类型,也并不鼓励父母陪读。因为,小年龄的学生必须经由学校或者教育局安排监护人,由加拿大公民或者永久居民担任监护人,学生在加拿大读书期间起到监护人的作用。
如果学生的父母希望过去看孩子,或者希望陪读那么可以在子女获得学生签证以后,申请父母访问签证,访问目的是送孩子入学。
或者孩子在加拿大已经开始读书,可以邀请父母过去访问,查看学校和寄宿家庭,也可以由此申请父母访问签证。
父母访问签证也是十年有效多次往返的,便于学生家长经常往来中国和加拿大。
之前,我们曾经咨询过加拿大的签证官,学生的父母如果在加拿大长期居住陪同孩子读书,学生的父母都可以做什么?签证官答复是:可以买房、买车,但是不可以工作和学习。如果要工作和学习,,则需要申请学习许可或者工作许可.
如果学生的父母希望长期的陪同孩子在加拿大读书,则可以有如下几种办法:
1:采取自由职业的方式,可以做海外代购. 只要产品质量、产品来源和物流程序合法,则可以进行. 也可以注册一个贸易公司,在中国和加拿大之间做贸易。
2:进入一些学校学习语言,语言通过以后则申请专业的无条件录取,然后申请学习许可,在加拿大合理合法的学习,由此子女入读学校可以享受相关的优惠政策,比如学费减免。
3:寻找一些合适的雇主, 签订工作合同,由雇主来协助申请工作许可。然后可以合理合法的工作。
父母陪读的好处:
1:可以关注孩子的成长,发现成长的问题,并及时介入。
2:可以让孩子在接受加拿大教育的同时,坚持对中国传统文化的学习。
3:可以让子女感受父母和家庭给予的关怀。家庭是最好的学校,子女可以看到父母对家庭的经营,对婚姻的经营和为人处事的一些原则和方法。
父母陪读需要注意的问题:
1:如果需要打工,强烈的不建议非法打工,非法打工将给家庭带来思想上的压力,而且一旦被相关部门发现将产生系列的无法估量的问题。因此一定要尊重加拿大的法律法规,切不可贸然从事。
2:父母在加拿大陪读,孩子会感受到加拿大教育和父母教育的差别,因此可能会产生一些文化冲突,令父母觉得无所适从。因此,需要不断学习,找到合适的教育方法。
3:如果父母一方在加拿大陪读,则面临夫妻分居两地的境地,也许将会产生婚姻、家庭、经济等方面的相关问题,尤其需要注意和慎重。
4:如果父母双方都去陪读,则面临一个巨大的经济和文化适应问题,更应该慎重的考虑。
专家观点是:
父母可以经常过去看看子女,通过网络视频保持和孩子的沟通,不建议长期的陪读,因为这样会给家庭一个非常大的挑战,父母基本都是40岁左右,在国内属于政治、经济和社会地位都不错的阶层,进入加拿大,要重新开始,需要适应巨大的落差。
父母要通过和学校、学校领导、监护人、甚至其他的同学的沟通,注意孩子成长中的一些问题,及时的介入和开导。
“虎妈”有2种,一类是我们的中国式的,对孩子的“关注”学习生活面面俱到;一类是最近公布的英国的,父母关注孩子的餐桌礼仪和基本素质的培养,学习是学生和学校的事情。
如何教育孩子,这是一个非常复杂的问题。
一棵小树,要长成参天大树,主人也只是大致的关注:位置、阳光、水,和周边环境等因素,主人是不可能24小时分分秒秒看着小树成长的,小树需要自己的发展空间,自己的锻炼,自己的成长。
孩子的成长,也有类似的道理。