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我们中的很多人,花了十几年甚至二十几年的时间在学校里学习、接受教育,到底是为什么?知识、名声、乐趣,还是为了教育所能带来的金钱、地位? * c* W: V6 H8 P7 W. u7 _3 @
或者,除了这些,还有更重要的——那就是让教育改变你的大脑。今天领英小编要聊的:是真正受过教育的人应该拥有的思维方式。 2 Z+ b- J6 Y3 A) C' a
我们为什么要接受教育? + n2 @+ q! Y) D
迄今为止,小编见到的最发人深省的评价,是已故美国作家 David Foster Wallace 2005年在Kenyon college毕业典礼上做的演讲。
0 C/ m& U, R. p$ f4 W& O7 q 在这段名叫《这是水》(This is Water)的视频中,他头一次跟人说起平凡生活的困境——以及那些教育带给我们的改变。
+ O2 v6 T% W8 \8 x 这是一段9分钟的视频,建议你找一个有Wifi的地方,看完它。
6 M8 S+ ^/ j! e3 x4 {1 t2 ? 教育的本质是帮助我们理解了如何去思考,让我们掌控如何去看待这个世界。 ' d4 }3 e. l' E( X
在繁琐无聊的生活中,时刻保持有意识(Self-awareness),知道什么对你是重要的,学会控制你的想法。
9 t' S8 ]& d* d, O8 T0 z2 j! w8 w 你需要时刻保持有意识的状态:This is water。
5 ] o# \$ }7 y$ f% R3 Y" g. x- G 而其反面,正是无意识,是默认设置,是汲汲营营,是争斗,是一切想法都依照动物本能。
* w# G1 P! d9 Y2 h 真正受教育的思维方式还有哪些?
8 |$ q2 Z. [. ^9 |" c 2014年,杜克大学的老师和教工们,给他们2014届的毕业生画了14幅漫画,讲述的他们对新一届毕业生的期许,也正是真正受教育者终其一生应该具备的思维方式。
- j& m: U* f4 d' f. ^% x# o) v 14.坚持
& V$ ?* k* D# i Stick with it
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这或许是老生常谈,但你不该感到厌烦。毕竟生命中的很多价值都由它创造。但你要认清选择:坚持该坚持的,放弃该放弃的。
. c W, K1 P+ {% | 13.拥有感恩的心 0 X+ C% e, G5 r: S) \
Give back
! M8 d, X) W6 U( p3 F4 X “Give back—serve from a sense of gratitude.” . o4 S7 y! W0 i, \* l
教育让我们学会以一颗感恩的心回报曾经帮助过你的人。回报是兼具了感恩和慷慨的一种美德。
6 U. }$ k7 E7 c% R, _. | 12.做自己,也要善学习
9 W+ z/ x& ~' y0 j0 a0 T) W. T Be true to yourself
' d$ `7 L4 ~$ P: U' C1 W. Z “Be true to yourself. Be willing to learn and to be coachable.” % {$ x K1 r/ y' U
教育让我们认识自己,同时愿意学习,保持一颗谦逊、包容的心。学会学习,让自己变得更好。
G$ i8 G( n- D2 |) x 11.灵感来自阅读 7 ?- T0 C* p' F' E4 _
Reading leads to inspiration + X) D' x+ `. Y( s: I- U
保持阅读的习惯将让人更有创意。
% `! F1 m9 L4 c6 h/ J, n( i 你可以主动地阅读专业领域以外的书籍,并作为一种爱好富有激情地进行下去。很多灵感会不经意间从书籍给你的启发中产生,那便是阅读智慧的结晶——创造力。
' T/ A7 Y3 M- D* K 10.慷慨 ! }0 ?. W8 h+ \0 F7 t, u8 O
Be generous
( B0 Z9 T- Q" p' _1 c& Q$ B+ w 教育让我们学会对人更加慷慨。一个善意的举动的背后,可使他人受到千千万万恩惠。 6 |* V' X: {+ r
9.受教育不代表聪明
_" e* V2 d0 Z* m) ^; j" x Educated≠Smart : x! n* J' b/ ?
“Never confuse being educated with being smart.”受教育和聪明其实是两回事。 4 M: I" C6 [5 y9 f! |( F
你要知道,真正受到良好的教育的人,不仅仅拥有一个聪明的大脑。它包括:愿意聆听、独立思考、理性分析、自由想象、不偏不倚的评判事实。
% j* _" ?8 C4 A" M3 x% s 受教育和聪明共通的那个部分,才是你想要成为的人。
8 L m/ r2 Y( d; s, z5 A5 Y, E; T 8.教育让你学会反思 n; A5 a& L4 s' T
Stop and look back * v- {- [+ B* O! V& Y1 O' i( Y& N
受过教育的人懂得反思。
% f% d: J% c; I( e- S. i( p 在你迈向人生新台阶时,不要忘了停下了回望过去,思考过去经历的意义。这样会帮助你理解这三个问题:你是谁,你想去哪儿,和你该怎么办。
6 g7 `% r# [/ v' p6 i6 D7 W3 u 受教育者知道要思考过去的事情,从中总结经验教训。
& A9 \! _8 G0 j3 n( H0 k 7.拥抱不确定的生活 # C; T* W9 v z7 F! S$ A3 _
Embrace ambiguity
# E1 R3 o( F" h1 k" |: } 生命中绝大部分的内容,都不是按部就班的。所以你不要害怕生活偏离了计划。勇敢地接受不确定性。
9 E' b- X; t1 Y4 n 感情、工作和生活就是因为这份由不确定性带来的风险,才有乐趣、才值得。 2 Q- f l8 y9 H; U R: A0 w$ d
6.价值在挑战中实现 7 N# X A9 Z. R1 w. f z3 |
This is your Life * D2 ~7 Y, c- Q, u3 l/ @7 k f S
你的个人价值与你所经历的挑战是成正比关系的。 5 o3 B* T' @7 ]. L& c, l
走出舒适区。人们喜欢待在自己熟悉的领域,因为熟悉会带来轻松,可是也会带来停滞不前。你,甘愿平庸吗? ) k% ?# [ }: u* Y2 {
5.学会在拒绝中找机遇
# Z/ O; ^' i& b Reframe rejection 1 @1 @/ L( B2 G# ^
重新认识你所经历的拒绝。
$ y& p4 q/ Q/ b3 {% |- o# y 无论你正在朝领导者的位置努力还是在组建一个新公司,你一定常常会被他人拒绝。 8 o( e; Z0 [7 k) m
与其把拒绝看作终结,不如把它视作机遇,并想想为什么。 + G- k( S' ^7 f
是你询问的对象不合适吗?是你还未展现出自己的能力来胜任新工作吗?时间会证明,拒绝其实是给了你潜在的等待、学习和尝试的机会。 , K( }% g' K3 H: _9 S$ p
4.关注人本身,而非头衔 % p' [- Q1 ^, z
Respect people over job titles ) `# R) Q0 n5 q; n/ Z
不以人的职位头衔去衡量Ta是否值得你尊敬,因为头衔所能代表的实在太少了。 + Z4 e& D+ ^, z1 C6 J: U
人与人之间的能力由很多因素决定,所以一定会有差别,但是人格上却是人人平等的。
0 x7 _* _' D% S6 ^ 不戴着有色眼镜审视别人,心胸才会更加宽广,眼界也会更加开阔。
; ]" C* M2 R# r7 A4 e7 C 3.“关系”比“索取”重要
2 ?3 o. d# J- O+ M, U Relationships matter
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从友好的人际关系中获得的满足感,比获得某些物质上的东西,会让你更有满足感。
P3 g- [9 L$ L1 T5 i 物质本身只是工具,可是急功近利的人们却成了它们的奴隶。
/ x( N" Z7 @ C q/ T5 e 2.人生选择没有对错 9 w% J0 h# N+ m @. g: z1 Z/ a6 x
No right or wrong ) ]' R9 h: W) B0 d+ |
/ j' s# w# h0 E0 b 人人都在为一些人生选择而焦虑操心——比如接受什么样的工作与职位。 9 `/ y1 S; d( y, j3 M
但事实上,没有任何一个明天是确定的。你需要的只是冷静地计划,然后朝着你认为对的方向勇敢的尝试。
! q3 L$ I$ l# U5 Z+ j 要知道,人生的选择本没有对错,所有的明天,都是前往明天的下一步。
' R% x; N1 x: k' T* g 1.别过无意识的生活
( D4 p z+ {/ j1 b+ U$ u' `& v Pay close Attention 9 l; ?8 s3 G' E4 T' X7 d9 @
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留心观察和体会,别让生活悄然溜走而浑然不觉。 2 j3 \3 a5 Q; f- G5 l
人每天在周而复始忙碌的生活中,常常会忘了自己。而当光阴飞逝,再回首岁月时,我们是否实现了当时的初衷呢?
7 @9 O6 l z+ O) L! Z% E' s Pay close attention. This is your life. . c2 T1 ?( z0 |% L0 w; I/ n
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