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这几天 “林妙可落榜北影初试,王俊凯顺利进入复试” 这条推送火爆朋友圈。 当然在网上更火的,是她考前的那段采访视频 18岁的林妙可在视频中眼神飘忽,摇头晃脑的样子 真心看着脖子疼呀
2 |2 _9 f! L: V+ f( ?2 D+ M“你有去其他的学校报考吗?” “嗯对呀!” ▼ 1 g! g/ z; ?2 J& H. _2 H# T
“昨天睡觉情况怎么样?” “挺好哒!” ▼
7 A( d. Y7 i* L% n! G. {* \: N/ X$ K“为艺考准备多久了?” “啊……去年年底吧” ▼ 5 f9 c1 e4 b3 o4 d0 q2 G
视频一出微博上是一片差评 不能自然一点说话么, 为什么每句话都要仰脖子……
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回顾过去就会发现 林妙可被批,也不是第一次的事了 早在10岁时,就被濮存昕老师指出“这孩子该停停” ) {1 f0 S( P: C$ p4 W# _: t7 ^
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被陈小艺老师批评不该捏着嗓子说话
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不止学艺不精,道德品质也一直被人诟病 春晚被人指出霸着话筒不给老艺术家 (黄圈圈的是林妙可)
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穿衣服也被嫌各种土气
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还被妈妈爆出“初三才会过马路”
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" S3 H7 t, U6 u5 H; L9 Q& G) M那个9岁就独登奥运舞台, 10岁出演《红楼梦》,12岁上春晚 9年间片约不段的小姑娘 为何如今变成这样了? : s, k4 C) s1 S% s5 x% U
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我们都知道,现在的娱乐圈竞争何其激烈,不能吃苦、没有才华的分分钟就会被淘汰,林妙可却是连基本的自理能力都欠缺。就在众人都把矛头指向18岁的林妙可时,最该反思的应该是父母的教育问题。
' m( n9 P: u6 g6 w2 E) J; N" n林妙可这段“伤仲永”的成长故事,可谓给每一个望子成龙,望女成凤的家长都敲响了警钟。 # ]3 w( N# L/ Y, t, c/ v
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* Q3 p4 K) O7 f 在该做孩子的年纪,她做了大人,却失去“自己” 9 m: B7 X2 n4 J- E6 i
我们的社会中一直存在一种很奇怪的现象:孩子模仿出大人的样子就是优秀,聪明,招人夸。 & v% E3 d5 _; v, V8 p3 @
# j' W4 l. J$ ?! U4 ~& ]$ N而当孩子展露出幼童本身的童真、弱小、不成熟,就被人说是幼稚、笨,还总被担心长大会吃亏…… 9 `2 r; E$ }% |' n9 {
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提到林妙可,这张照片上白色裙子的女孩不得不提,她就是当年奥运开幕式上,虽然歌唱的好,却因外貌不及林妙成了“声替”的杨沛宜。
( f* M/ e* l3 i6 K& Y比起林妙可无可挑剔的镜头感,相比身后的杨沛宜却是个看见镜头又好奇又惊讶的普通孩子。 ( o3 b; R$ _4 G' i
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而在网友剪切的歌声对比视频中,我们更可以清晰的从两个孩子不同的声音与举手投足中,看出两人的不同风格: 6 J5 F5 h8 {4 w, q* e2 U* g
林妙可能量向外,眼神不时望向观众及主持人,已经懂得如何摇头摆手地与外界进行眼神与肢体上的互动,表露出很强的自我展现欲。
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而杨沛宜声音虽然更为稳定专业,但她的舞台表现却还是那种孩童在成长中、有点紧张又想努力唱好的稚嫩。
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她眼神望着远方和天空,憨憨的认真劲,爆发这小小的能量。 7 w2 A( I: v8 B8 e8 d
1 X: v- W5 b6 ]" G/ N1 @这两种不同的姿态,似乎早已预示着两个孩子不同的未来。著名教育家孙瑞雪曾说过:“一个正常的儿童,应该是沉静而安详”。
% z. d7 v+ h5 Z2 }; T6 }+ O其实孩子对整个世界的认识还停留在很初级的阶段,需要比成人花更多时间去观察、感受,因此有时会“傻呆呆”的,也只是因为孩子进入了“沉思”,在脑海中形成着属于自己对世界的认识与主见。
( ^$ q8 d" {$ A, _2 ]2 i" @9 P一个幼童若总表现的很机灵,那也许只是未经大脑思考的随机应答;
( l% D, b, |. B$ Z6 @一个孩子若总表现的很成熟,那也许只是通过压抑自我童真而装出来的,为了博得大人称赞的假“成熟”。
& `8 `1 N) e7 Q& N杨沛宜当年只是一个因为爸爸喜欢音乐而喜欢唱歌,无意间得过几次歌唱大奖,而进入奥运开幕式选拔名单的普通孩子,她只有一颗想要唱歌的心。 u, p+ V% |4 Y6 p- O% k! @$ t
而早早就已经凭借电视剧、MV出道,背负着父母功利心的林妙可。她也许根本不懂“矫揉造作”到底意味着什么,却早在对大人们的察言观色中发觉到:只有我这样摇头晃脑的说话,爸妈才会表扬我;只有我这样嗲嗲的表演,观众才会为我鼓掌。 5 m W; x. ~; c9 M% S! |" u
早在10岁时,她就已经形成如今这种摇头晃脑回答问题的奇怪样: $ e% T+ G1 G( O$ ~
在采访中被问及“是妈妈凶还是一起搭档的陈小艺(演员)凶”,她似乎很清楚这个问题答不好会得罪人,而转而用摇头晃脑做掩饰。
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最后聪明的选择了反问“你觉得呢” 这个两不得罪的答案
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" \; t6 {1 ?% v林妙可在成长中总是满是顾虑与模仿,与其说林妙可“作”,不如说这是她从小到大在镜头前学会的生存方式。
) O# `/ C: K) r8 L' T在一味的讨好和察言观色中早早成熟,成为了一个满足大众人晚会式审美的童星,而根本没有机会去了解自己,成为自己。 / P7 ?$ \8 C/ \7 V/ j
这种失去自我,甘当傀儡的最大恶果就是令孩子失去创造力与独立性:
, o# H6 A7 A; {& a; T在她16岁参加的一场去澳洲做交换生的真人秀中,她完全不像一个见过大场面的孩子,只会问对方一个小学式的“你最喜欢的颜色”的问题。
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; k, W9 ~% T5 S8 r/ o4 A5 J1 j紧接着就是无话可说,尴尬傻笑。
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. q5 R+ \" H' |5 L而在学校音乐课上,接到让自己作曲的要求 她当场就认定自己做不到,慌张的快哭了
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* _( s' \6 ?4 F2 }8 O6 x+ `即使是在在国内自己的学校里 她也是个胆怯与人沟通的内向孩子
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6 d, m- ]& C$ d4 H1 R0 t% ?在童年被满满控制的孩子,学不会独立;没有被倾听过的孩子,学不会表达;没有好好玩耍过得孩子,学不会创造;没有被当成孩子对待过的孩子,在该成为大人的时候,自然也做不好大人。
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1在该学习的时候,她忙于赚钱,失去了内涵
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林妙可多次在采访中表示“怀念小时候”
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0 ~ ?" i6 e! q) H8 ]1 r1 A3 ^她怀念的什么?与其说是小时候的美貌,不如说小时候只要靠好看、声音嗲、摇头晃脑,讨好大人,就可以获得一片掌声的轻松。而长大之后,这个世界要看的是你的内涵、你的思维、你的主见,你的实力。 $ J# Y1 d2 X( ^+ q" l
一切在父母的错误的经营中越走越偏。林妙可的母亲39岁才生她,是一名全职主妇。
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% o' K5 k9 a; t9 ]作为一名小童星的妈妈,她望女成凤,但却不懂得规划女儿的人生,虽然有《红楼梦》,春晚这样高大上的演出履历,但与林妙可相连的却更多的是些负面新闻: , o9 y [* Y6 M; A
13岁酒吧走穴 ▼
: s# A2 H% [# Z* v! ~. C为不孕不育医院站台 ▼ + k) d5 b3 l* u/ i5 l! [
14岁和37岁的男演员拍感情戏 ▼ - R& n- Q, i8 i
频频在娱乐新闻上尴尬亮相的 还有她自己毫无主见,全凭她妈给她搭配的老气衣品 ▼
. b, _; t5 \6 O: t* e林妙可的妈妈刘喆平是一个自尊心很强,极其好面子的人。在她眼里女儿最大优点就是乖。
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" A) s+ U/ I6 f; x她无畏孩子失去勇敢的天性,继续让女儿保持曝光度。15岁上高中的第一天,由节目组跟拍了她一天,把孩子送到风口浪尖上。 . y' s5 s2 e, x" G& O
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% ~8 \5 `8 M$ k4 E. u% d- | 相反,杨沛宜则在父母的保护下,将奥运翻篇,默默学习,开启学霸模式:
; P; c8 N1 i; F5 V8 w$ _在林妙可只要不跑调就会被夸奖的12岁,8岁的杨沛宜却在苦练如何保证每一个音的圆润,和对歌曲情感的诠释准确无误。并考入了一直以入团机制严格、教学内容专业为名的世界十大童音合唱团——“杨鸿年合唱团”。 ( Z, O! K1 M [
$ Y2 ^: X2 K, l9 ~而在表演上,量不多却也都是拿得出手的专业演出。8岁在香港红磡体育馆参加“香港国庆60周年”晚会,与张学友演唱压轴曲目《仰望星空》。 ▼ ' E5 Q% t H4 \& N$ q6 P
9岁录制《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》插曲 ▼ : E. g* W" ]* @; |# e) {
10岁邀担任李云迪《红色浪漫》 演奏会下半场的开场嘉宾。 ▼ |5 G8 y# L% j1 I
跟随合唱团去欧洲比赛 ▼ . Y- u- W0 _6 X# {8 J; c4 {
而在之后的几年,则完全淡出大众视野,专注文化课的学习。2013年被北京最好的中学,人大附中录取。 ▼ 0 F6 W' \9 {% g* B
当多家媒体曾尝试采访沛宜并追问“沛宜现在对什么感兴趣,她将来完全不考虑往音乐方面发展了吗”。却只得到了杨沛宜父亲温和而坚决的拒绝:“我当然认为我女儿未来有无数种可能,但现在她需要过的是她15岁的暑假”。 1 L0 P& m! m" q. k! f x
杨沛宜的父亲是中国电力科学研究院的工程师,他很少透露女儿的消息,唯有一则《示儿且自我明志》的博客,含蓄又认真的表达期望女儿不偏科,不忘初心,学灌古今,与书为伴,与知识为伴的嘱托。 ▼
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3 父母的格局决定了孩子人生的宽度+ j2 U+ _! i+ t6 p* Z' Z1 Q/ A
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孩子就像一张白纸,父母给出什么颜色,孩子就会绘出什么样的画卷。
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杨父用自己的大格局,远视野,在幼时,珍视孩子的童真和本心,在学龄期教孩子踏实、博学,并没有用自己有限的经验束缚孩子而是教其在知识的海洋中找自己,做自己。
# ?. q+ S8 M5 d8 N2 i3 v孩子的成长总是那么快,下一个九年,我们的孩子会是怎样?一切皆在父母当下的一思一行中。
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