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本帖最后由 小灵通 于 2017-2-7 11:14 编辑
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- J3 J" f/ Z4 d) q1 v近日,看了一册清末小学国文课本,看完之后,甚是惊叹!
$ g# [& ^' w* R( G9 s没想到自夸“站在时代前列”的我们,在语文教育上竟落后于我们的前辈, : t# j* T1 O- Y8 t+ L
也不怪近年语文成绩越来越差了!
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9 j! X' K7 [6 Z6 a( g1 M先说明下,这本是其中的第二册,因为是四年制,相当于现在的一年级下或二年级初。 6 M- K( D9 f$ }7 ~
虽然这仅是其中一册,但当时的教育理念依然展露无遗。
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6 a+ R* P& s" r+ t# `3 n知识之外,感受到的是对生活的热爱,对美好的向往,
9 s2 a$ x0 Y9 O4 I7 Z对文化的认同以及对做人的引导,对成为有用之人的期待。 1 m/ L3 }7 E. I& F' y& q6 E
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; H6 g2 ]! a4 X1 Z0 p% w( _& c古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”。仪式,有时并不是形式,这是一种虔诚,
/ L: Y8 w. f2 _0 E一种尊重,一种珍视。随随便便的习惯一旦养成,轻浮以待也是早晚的事儿。
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9 k/ c2 f" W X3 m" G, o5 u这里是以实践告诉学生,尊师重道的道理。再想想如今,
- F q2 f7 A" j3 K6 n纯粹的师生关系往往夹杂着额外的东西,实在让人唏嘘。
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6 k$ ~# L$ I2 V5 M7 S让学习计划、学习目标变成学习内容,这点很利于学生学习习惯的养成。 / Q7 C6 V' p, x5 _. b
而习惯的养成,其实对于人的一生都非常重要。人生最怕的就是漫无目的,无所适从。
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你将真切感受到什么是内容丰富,文辞优美,言短而意长。。。 ! r! q1 ?4 b, ~6 x' g
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认识周围的世界: . G% s$ ]8 g' W+ @4 T+ q) E
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6 p( h# w. g8 j, d* z$ I1 d& {明白生活的不易:4 p5 M) D; d5 k: H# W0 K! E+ u
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, N% e8 n W3 U/ `2 x# u) N9 k) k学会人与人之间的相处:
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) e+ \4 m, K6 ^) H8 ?$ C: M你们说,这样的课本,你打几分?
1 w( |! J; _' D, K g- j ?/ m$ g来源:文化陕西 n! p( z4 W5 J+ _& o
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