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本帖最后由 小灵通 于 2017-2-7 11:14 编辑 " {1 k+ o) m- E9 e. `
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近日,看了一册清末小学国文课本,看完之后,甚是惊叹!
! ]$ }8 Z' n8 {: W没想到自夸“站在时代前列”的我们,在语文教育上竟落后于我们的前辈,
- e4 h, l8 X; m6 @0 n9 g* Z: N也不怪近年语文成绩越来越差了!
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先说明下,这本是其中的第二册,因为是四年制,相当于现在的一年级下或二年级初。 2 B8 R/ d# R* f$ O2 r, o! W1 M
虽然这仅是其中一册,但当时的教育理念依然展露无遗。 % Q3 ~; Z6 n8 G8 m! E2 s
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知识之外,感受到的是对生活的热爱,对美好的向往,
0 P: n. s( a7 F5 l: t7 o& ]对文化的认同以及对做人的引导,对成为有用之人的期待。
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古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”。仪式,有时并不是形式,这是一种虔诚, 0 E0 Y/ m: M( [. E4 ?$ d
一种尊重,一种珍视。随随便便的习惯一旦养成,轻浮以待也是早晚的事儿。 % ?, [2 d% ?) P* ~
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这里是以实践告诉学生,尊师重道的道理。再想想如今,
- S! i# z X4 y1 L, g纯粹的师生关系往往夹杂着额外的东西,实在让人唏嘘。 % Z8 Y- h3 I: p3 H
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2 v* X1 W, e! p& x$ x( U) s让学习计划、学习目标变成学习内容,这点很利于学生学习习惯的养成。
: M* @$ e8 z1 `而习惯的养成,其实对于人的一生都非常重要。人生最怕的就是漫无目的,无所适从。
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你将真切感受到什么是内容丰富,文辞优美,言短而意长。。。 9 n$ J# J0 q9 s* H
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认识周围的世界:
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. i4 e L( P4 u# o明白生活的不易:
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" Y; U/ g( D/ Q9 G3 Q6 o1 @学会人与人之间的相处:7 j' r+ v: z1 H7 M" d7 o# v, Y. k* B
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你们说,这样的课本,你打几分?
" T7 F( M+ b x; _4 E来源:文化陕西 8 {0 A1 w; S: }( ~5 D+ _
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