点标签看更多好帖
开启左侧

[听她/他说] 日本人为什么是全世界最会卖特产的人?

[复制链接] 0
回复
1573
查看
打印 上一主题 下一主题
楼主
跳转到指定楼层
发表于 2016-12-5 03:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册

x
$ b5 V3 m3 m$ b' T
日本青森县观光物产馆。
4 j! r$ b, b. m0 R% @
+ T" \3 h) w0 Y9 i  y
“万物有灵”的思维方式,令日本人赋予所有物品以生命,敬物之心也由此而生。因为“万物有灵”,所以也心怀惜意,所以“不要浪费”。这种惜物敬物之心,便是日本这个民族的生活美学。
$ v9 E5 z3 i5 R& V8 }; t
' X1 |0 M) t* x: K$ D- m( E  e& [
文/唐辛子
: f2 m- w' _9 W7 Y% u0 l
, Q2 s2 m. L- g) j
凡是来过日本旅游的人,一定见过日本各地的“物产馆”,在高速公路停车休息处、在大大小小的电车车站内、在不同旅游景点的道路边,物产馆无处不在,抬眼可见,数量多到无法确切统计,可谓“车到山前必有路,有路必有物产馆”。
1 @; t5 c8 S; k6 {& W0 g+ i
1 Y7 u8 a* T6 U! k
虽然物产馆里摆放的东西也可称为“商品”,但它不同于普通商店、超市。商店、超市只负责兜售日常用品或流行时尚,物产馆则担负着更多重任:它不仅仅是推销当地传统工艺与乡土特产的场所,更是宣传当地风土人情、文化传承、自然环境的一个窗口。
8 N" }! ?& J1 g$ N; d3 i2 D4 ^" ]& \- W. l0 D
目前日本的实体物产馆主要分为两种类型:一种是建在地方自治体当地的“家乡物产馆”,另一种则是开在东京、大阪等繁华都市中心地带的“Antenna Shop”。“Antenna Shop”与“家乡物产馆”功能相近,是地方自治体或地方企业延伸到大都市枢纽中心的一个触角。根据财团法人“地域活性化中心”所做的统计,仅仅在东京首都圈,来自日本各地的“Antenna Shop”目前就有52家,且数量逐年增加。" r- c! N+ ?; K5 b1 Z
% {) w. I* R7 H. z$ e: H' l
日本各地的物产馆如此之多,与日本的地方自治体对于家乡传统的守护、日本政府支持地方品牌开发的政策密切相关。现在日本的47个都道府县,都拥有不同的地方名特产,如秋田的“秋田米”、博多的“博多明太子”鱼子酱、京都的“京蔬菜”、爱媛的“爱媛橘”等。所有这些冠以地名的特产,都在日本有口皆碑,拥有稳定的“粉丝群”。' N4 D7 v4 S" y1 U* X

6 A$ J' r* p9 `) P1 c4 R  h$ c( Z
6 z9 S0 J0 A7 [4 i$ D日本的地方性特产深受人们喜爱。$ b) J% N! Q& B  z
. T+ q$ p. Y. K+ o5 y( G9 I
日本人内心深处的家乡物产情结
& [0 w7 `9 u& k- \7 m3 T+ |  \/ q, R6 u" L9 V0 R0 T
地处日本中部山区的岐阜县高山市,在古代被称为“飞驒国”,因此,日本人说起高山市时,都会习惯地称之为“飞驒高山”。“驒”指呈麟状斑纹的青黑色骏马。据《续日本记》与《万叶集》相关记载,大宝二年(702年)“飞驒国”曾向当时的文武天皇进献过神马。神马祥瑞,天下大赦,“飞驒”的地名便由此而来。9 v* g& M- J9 j% `$ q! ~
% g, p1 b9 t9 G0 \$ {
飞驒属于日本的内陆地区,地形多为山林与盆地,因此生活在当地的人,主要是从事林业的山民和从事耕作的农民。而丰富的山林资源,令飞驒能工巧匠辈出。奈良时代,日本大兴佛教,广建庙宇,飞驒地区因此每年派遣百名左右的工匠前往当时的首都奈良。从圣武天皇的甲贺宫,到日本全国各地的国分寺,甚至到后来室町幕府第八代将军足利义政的东山银阁寺,都由飞驒工匠建造。除此之外,飞驒地区至今保存完好的世界遗产“合掌造”民居和拥有300多年历史的高山江户街,都是“飞驒工匠”的杰作。
# Z2 l2 c2 \9 [5 s. d( e/ ~
" k$ r% y% R* k' N8 V3 Z
因为这样的匠人历史渊源,飞驒地区的观光产业极为发达。而带动飞驒观光产业繁荣的,除了飞驒山区丰富的森林环境、几百年来保存完好的日式建造群,还有飞驒匠人心灵手巧的遗传基因。漫步在高山的江户街区或市街,满目都是制作精湛、匠心独具的手工艺品。这些手工艺品既充满飞驒的传统文化,又拥有现代的审美情趣与个性,因此极受游客的青睐。0 D! n5 U& T& Q8 F
+ q/ _1 g  I1 F1 S  ]% m# f

3 L  w: L) Z$ j0 `) |5 j6 {  X手工艺街总能看到穿着和服的旅客。

8 n% l6 r* E+ Y; j0 V例如飞驒地区最具代表性的吉祥物“猴宝宝”,是飞驒从过去一直流传于民间的传统布艺娃娃,飞驒方言称为“さるぽぽ”。“ぽぽ”是飞驒方言“宝宝”的意思。而“さる”的发音,在日文中则具有双重含义:一指“去る”,是除厄去灾的意思;二指“猿”,代表“家庭猿(圆)满”。
* E% d6 ?, L( {$ y+ h3 Y
“猴宝宝”的造型也极为讨好:双腿前伸、两臂高举,仿佛一个猴小孩正在高呼“万岁”的坐姿造型。传统的“猴宝宝”全身为红色——这是自古以来表示辟邪消灾的颜色。而近年在“猴宝宝”被指定为“岐阜县乡土工艺品”之后,又开发出绿色、蓝色、黄色、黑色、金色、银色、粉红等各种不同颜色的“猴宝宝”,分别代表着健康运、金钱运、恋爱运、学习运等不同的运气,满足现代人各种不同的心理需求。+ J" D/ d9 h5 {$ O; P3 U. ?/ L+ r( Q9 Y

8 r' Z8 G* ^0 `# R. z$ Y3 F, q, p: B
若仅仅如此,“猴宝宝”在人们心目中,仍然只是一个玩具性质的吉祥物。因此,飞驒人还通过传统信仰赋予“猴宝宝”更深层的含义:在飞驒高山有为“猴宝宝”专门建造的“猴宝宝神社”,并一年一度地举办猴宝宝供养仪式。作为飞驒地区的吉祥代表物,飞驒人通过宗教式虔诚,赋予“猴宝宝”以意愿与灵性,在这份感召之下,“猴宝宝”不再只是被游人当成某种玩具带回家,而是作为一种守护带回家——玩具吉祥物会很容易遭人冷落,而带有灵性与意念的守护物则会被永远珍藏。

. J# q1 F# q. S; n3 [1 E
5 k* b% t9 x, B
日本飞驒的人见人爱“猴宝宝”。

; {+ Y7 V% \& j3 K
2 a8 S# j8 d+ w) D# O8 _, f2 ^
除了“猴宝宝”, 飞驒还拥有传统的“一位一刀雕” (“一位”是产于飞驒山林的一种紫杉,800年前曾由飞驒匠人制成笏板敬献给天皇,并深得天皇喜爱,因此赐名飞驒紫杉为“正一位”。而“一刀雕”是日本传统的雕刻工艺,飞驒匠人的“一刀雕”所使用的材质,为“正一位” 飞驒紫杉,因此被称为“一位一刀雕”。)除了手工木雕工艺,还有从大正时代开始创业的飞驒西洋家具、飞驒刺绣、传统地酒、高山拉面等丰富繁多的地方特产。

( b+ J: _5 _) Q; r
似乎没有人能说得清楚飞驒高山详细的物产数目。仅仅在“飞驒物产馆”,从土特产到工艺品,就汇聚了超过700个以上的品种。例如特产“高山拉面”,就超过12个品种,而特产地酒则有30种以上——所有这些地方特产食品,都是免费供游客试食的。据“飞驒物产馆”的西野馆长介绍:节假日期间,在“飞驒物产馆”购物的游客每天多达上万人,光是“高山拉面”试食专柜,一天下来用来提供试食的就要用掉500多份。

8 c- v6 w' X. W. N4 L6 Y9 k

2 ~& x: h% K3 w4 M( ~. Z8 ]
飞驒物产馆陈列着超过7000种以上的商品,在这里日本的土特产应有尽有。图/阿灿/新周刊
! t: J- R  {+ `; c
试饮试食是日本人推销家乡特产最常见的手法,日本人性格普遍内向,不擅长开口做广告,于是让食品直接进入客人的口中,让客人自己去感受和比较,这样的销售手法建立在绝对的产品自信之上,也令人踏实放心。
" y* K8 \5 [1 \# y
除了试饮试食的食品体验,飞驒物产馆还提供各种制作体验:爱吃仙贝的孩子,可以在物产馆内自己动手烤出喜欢的仙贝;爱做手工的人,则可以在物产馆内自己动手缝制“猴宝宝”,又或者体验陶器制作、玻璃器皿制作——因为含有自己的亲手劳动,这些所有体验制作出来的土特产,在由游客们带回家之后,都会成为独一无二的“飞驒记忆”而得到保存。
6 y# f/ d' G5 r. a

  ^( I# O  {8 A# y" a  E: S
“飞驒物产馆”的经营方式非常活泼多样。但实际上,“飞驒物产馆”只是高山一家名为Green Hotel的酒店所经营管理的酒店商场,是遍布日本的众多“家乡物产馆”之一。它的经营方式在日本司空见惯,极具普遍性,并不存在特别之处。窥一斑而知全豹,我们可以通过了解飞驒人对家乡物产的推广与开发,了解日本人对于家乡传统工艺的传承发展所付出的努力,一窥日本人内心深处强烈的家乡物产情结。
7 G4 g* Q, ^% G7 {0 }0 g9 ?$ Q! y- v+ P, Y+ z4 \9 {: W
5 W  o: \3 v. g4 d; E: V5 q
飞驒物产馆不仅商品齐全,还开设体验课程,人们可以在这里以传统手工烘仙贝,在乐趣中品尝美食。
4 W% p* a; T. D& R8 V( J$ I6 s
日本传统教育中有“乡土之爱”与“场的教育”$ K5 |4 h( S0 a/ U& o
; m$ N  N+ R3 ~% J% O# [
日本人这种强烈的家乡物产情结,源于日本人传统教育中的“乡土之爱”。) f  T* O+ a: x1 ]6 o' U. e" J7 c

+ Y7 H7 D1 e( ~( D  H' F" a" h
日本的社会人类学者中根千枝认为:日本社会是一种“纵向社会”构造。以“家”为生活原型,以“场”为自我认知。强调“场”的内外有别。而“场”对于地方自治体而言,就是赖以生息的乡土。因此日本人的“乡土教育”,也可称为“场的教育”。# y, T0 |& s+ S  w1 n6 {7 U

2 m! }' ^7 F3 P7 _! Q" u" a8 U) z2 P6 }
“场的教育”是日本人的传统教育方式。即使日本在经历过明治维新脱亚入欧之后,“场的教育”也从未中断。这种“场的教育”并不是指拥有一套正确答案的理论,然后去传授给后人让他们记住,而是指通过对于身边事物的发现与挖掘,而产生对于自己所生活的环境的热爱。日本明治时代著名的学者新渡户稻造,就曾极力倡导“地方研究”。呼吁日本的教育要从“身边”着眼,从“小事”着手。要从了解自己身边的事物开始,了解所居住的环境,了解赖以生息的乡土历史与文化,最终引导出人们内心的“乡土之爱”,并从“乡土之爱”开始,扩展到“国家之爱”。
( I; H9 m9 d7 v/ T, z
! }: J/ O- h+ M" o* n
这种“场的教育”至今仍是日本教育不可或缺的一环。例如我家小朋友所就学的日本公立学校,社会课时老师会组织孩子们去居住社区的垃圾回收站、净水场、超市、工厂等各处参观,让孩子们从小了解自己所生活的环境、了解居住地的产业以及历史传承。通过这样的现场主义教育,培养孩子们对于自己所生活的环境的爱与珍惜,从而伴随着成长,对家乡的传统文化产生守护之心。
' z6 ]- R4 d3 {: T8 F  u
5 @  X& ]* W3 o! Y* J
而另一种“场的教育”则来自于家庭。日本的匠人家庭,几乎都是代代相传的。例如飞驒高山从事 “一位一刀雕”的“铃木雕刻”, 由“铃木雕刻”的第一代铃木一晃创办于日本战败的1945年,至今已有70年历史。如今铃木一晃的儿子铃木一英子承父业,每天坐在作坊内一刀一刀地专注于雕刻工艺,而与铃木一英一起从事雕刻工艺的,还有他的儿子铃木雄大。铃木雄大将是“铃木雕刻”未来的第三代传人。1 W  E0 K6 h$ f) A' s$ g6 j) b

/ i& E9 H& o  R, C
对日本匠人文化有所了解的人,经常会感叹日本人对于传统工艺的传承与守护,但这些对于日本匠人而言,并不是一件多么不得了的难事:他们从小在匠人气质的家庭氛围中目染耳濡,能够自然而然地接住上一代传下来的接力棒。) z* d8 L- x4 P9 ?( K" ~) [4 Y! c& h. r/ W
* `% \$ u7 O/ M% g
而从前面所提及的日本人的社会构造来看,日本匠人家庭的代代相传,传承的不仅是以家为原型的生活方式,还同时传承着以“场”为自我认知的乡土传统文化。这种传承是维系家族与乡土之间的羁绊,它们互利互惠,繁荣共存。* E+ G" D" w% V& V" H1 y8 u

/ I9 ^6 \$ u% b5 V  i- L/ H, ?, l( ~- c. D/ }( R$ `
3 B- ]8 j8 J1 D4 _
日本陶器之美吸收了日本禅文化特点,蕴藉而雅致,简约而大气。) T7 t9 \! f/ Y4 R

2 d0 f- d) E3 T+ Y8 N, e$ b
万物有灵,孕育着日本人的敬物之心
3 D1 s' D" k& v7 f" `
7 a2 g' U5 o& I3 m. x8 m3 A除了乡土文化“场的教育”,日本人所固有的“万物有灵”的思维方式,也孕育着日本人的敬物之心。
& k8 u( q% m" Q% z4 T  J
! h  ~% @4 m' @8 e" [9 X
2 V& F* F  r3 v& R. c9 V( g8 [
研究日本的学者都会提到“万物有灵”属于日本的神道信仰。而实际上,接受日本式教育的人,即使并不信仰神道,也会相信“万物有灵”。我家小朋友是出生成长在日本的华人家庭孩子,她的父母并不信仰日本神道,她也没有接受过任何有关神道的知识说教,但是,在她开始上中学后,准备将使用了6年的小学书包收纳起来时,会双手合掌,对着她的旧书包虔诚地说:“这6年来一直承蒙关照,非常感谢!”说完这句话,再认认真真地给旧书包鞠躬,然后才小心翼翼地将她的旧书包装入纸板盒子里收藏起来。- J9 d& Z- {8 k" s- m
0 j4 \- m! B- F
我想,孩子的这种做法,源于她所生活的环境。例如她去学习小提琴,小提琴老师会告诉她说:“小提琴就是你的手臂,就是你的身体的一部分,你与提琴拥有共同的情绪和心,就能拉出你心中想要的曲子。”——在日本小提琴老师的思维意识中,小提琴是有灵性的。5 ?2 l1 X4 H! r1 q9 d) W% `8 [: V

9 r: N  b, |4 X
我曾去一家很窄小的咖喱屋吃一份咖喱饭,店主端上一份熬了八天八夜的咖喱,告诉我说:“请记住咖喱是活着的,所以这一秒的咖喱与下一秒的咖喱不一样。”一份熬了八天八夜的咖喱都可以是“活着”的,由此可以想象日本的传统料理——例如用生鱼做成的寿司,它们该会是多么的“鲜活”着。
) b& w* R1 H; M
1 V! T4 q4 \$ b0 L8 b  D  j! K
“万物有灵”的思维方式,令日本人在心目中赋予所有物品以生命。有生命的物体,是不敢掉以轻心的。敬物之心也由此而生。8 I" {7 l6 A% `3 N7 g7 }/ J

7 V' H1 V# D6 x! G  z

1 c+ M3 F) y- d4 C( D- f& E
万物皆有灵性,日本人有颗敬物之心。

8 g# o: B7 I6 d) |
而“勿体无”则是日文“もったいない”的汉字写法。“もったい”原本的汉字,写作“物体”,但日文汉字写成了“勿体”。“勿体”源于日本的净土宗。日本的净土信仰认为:世间的事物,都是相互拥有与被拥有的关系,自身单独的“我之本体”是不存在的,换言之,“勿体”就是指所有的事物之间都有互为关联的缘分。因此当一样物体变成“无”也即“没有”的状态时,会令人产生惋惜感叹的心情。故而在现代日文中,“もったいない”的词义,是“好可惜”或“好浪费”的意思。; u  B# S& M1 s& _" ]% r

9 z6 p. \$ p3 Q$ a! N“勿体无”完全可以说是日本人的民族特性之一。作为狭长的岛国,日本缺乏大陆地理环境那样富饶丰富的物质资源,这样的环境劣势,带来了日本环保回收事业的极度发达。这一点,从日本严格的垃圾分类就可以看出来——从书籍到电器,到使用过的牛奶盒与罐头瓶,在日本,几乎所有的物品都是可以回收再利用的。这种“回收再利用”事业的发达,与日本人“万物有灵”思想也息息相关:既然物体是有灵性与生命的,那么它们就和人一样,可以“轮回转世”,不断以新的形态,重新出现在世上。因此,在日本的超市商场,可以看到许多包装盒上写着“再生纸利用”——那便是物体在日本的“轮回转世”。
, [7 B; s5 A6 H/ v2 A& ~7 p7 n1 {! f6 l+ P( ?' Q
而且,“勿体无”也是日本的母亲教育孩子最常用的口头禅。日本孩子从小就被母亲教育“もったいないことするな”(不要浪费),并且日本孩子从会说话开始,就会被母亲教育用餐前要双手合十,说“いただきます”;用餐后也要双手合十,说“ごちそうさま”——这是两句日文敬语。尽管在中文里这两句敬语被简单地翻译成“我开始吃饭了”、“我吃饱了”,但在日文原意中,它们所真正表达的,是“感谢动植物牺牲自己生命,来延续我的生命”,是对自然的恩赐、对成为自己食物的动植物们的一份虔诚的感恩之心——这也是一种“万物有灵”。
8 v4 v/ t8 E0 D! O* E
7 y8 I4 n" d) A
因为“万物有灵”,所以心怀惜意,所以“不要浪费”。日本人的这种惜物敬物之心,便是日本这个民族的生活美学。用日本的禅学大师铃木大拙的话来说:禅,就是日本人的生活本身。

9 f# [. Q  K; R4 Z' T
7 j9 X: z& l4 T& Q" o$ ~# Z: C$ c0 Z

1 X8 P: G6 u4 n* L4 b- p: X5 |( V+ i" \) E
新周刊  a% i" r( r4 Q. u. R
8 f* r, B8 A. L* N+ ^" k8 I" A


转载请保留当前帖子的链接:https://www.beimeilife.com/thread-37588-1-1.html 谢谢

使用高级回帖 (可批量传图、插入视频等)快速回复

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则   Ctrl + Enter 快速发布  

发帖时请遵守我国法律,网站会将有关你发帖内容、时间以及发帖IP地址等记录保留,只要接到合法请求,即会将信息提供给有关政府机构。
快速回复 返回顶部 返回列表