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书室楹联文化或抒发情感、或戏弄人生、或针砭时事、或表达雅兴,从中可探讨出学者的心情和嗜好。
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3 ~; D. {2 i/ q 陆游 # |3 ]2 h" g" }: P4 L9 S
万卷古今消永日 g: p& B$ C, l8 j
一窗昏晓送流年
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题“书巢”联。以“巢”名书斋,足见耽书之甚。万卷伴终生,是放翁的真实写照。放翁嗜书,老而弥笃。有“读书有味身忘老”之名句传世。晴窗万卷,耽书如年,是真名士!
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9 n& A* y: c+ E/ ` 左光斗 * Q& Z7 I& S }! q3 ?6 P$ m
风云三尺剑
5 \" u- Y }$ b; e花鸟一床书
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# g3 S* l% t8 X M: ]* O- t- S E题书斋联。武能叱咤风云,持剑啸天。文则花鸟怡性,嗜书晓理。非光斗不能为之。
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邓子龙 1 H1 n0 J" [( ?5 y8 S3 N8 o
月斜诗梦瘦* c1 }1 e' p; [- o& M7 q4 ?
风散墨花香
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2 w- b# e# Y- b4 w题书房联。此联以意境取胜,上联通过视觉描绘梦境,下联以嗅觉传达书香。充满诗情画意的书房,乃主人的理想世界。" E- W' g8 c4 Q$ [' }- S" R
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7 o4 y0 s3 d. T- p袁枚
5 y8 J: P( {, F5 c- w% D不作公卿,非无福命都缘懒
9 @+ V2 M: N1 d2 f) k1 n! a/ m难成仙佛,为爱文章又恋花
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" a5 M+ ^# _' v* x% r5 q' l) @题“所好轩”联。袁公平生好味、好色、好游、好友、好花竹泉石、好古玩字画,尤好书籍,其书斋故名“所好轩”,此联是“性灵派”诗人理想生浩的真实反映。% ` i5 s& D- ^) Z+ H! k7 X
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, e: X9 C% o; N郑板桥 5 z5 {! M" C' I+ V7 f5 t
其一
; \9 f0 E D' K8 z2 _. ?! W百尺高梧,撑得起一轮月色
% ?0 Y, R* e2 _0 h* ^' _1 R数椽矮屋,锁不住五夜书声
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自题书屋联。好一幅“月夜读书”图,此联对仗工整,词语别致,撑、锁二字足见怪人笔下之功夫。
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# e, u5 r7 V8 \+ y/ X其二. N1 S, U1 e1 j
删繁就简三秋树, u' n- q# V: r
领异标新二月花
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& ~6 b* z% o6 r+ }/ P; N自题画室联。联意谓画三秋树宜简洁,画二月花宜奇异。虽是“扬州八怪”自言其画,实亦蕴含为诗为文之道。2 S4 z& p' @7 \& q" S6 ^) Q
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6 B/ H! l; [1 A6 `: u) t 梁同书 2 ^2 I0 a5 }$ f3 E7 h
至乐无声唯孝弟5 X1 R: t P0 r$ z0 k. H b
太羹有味是读书
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题“三味书屋”联。书屋所以名为“三味”是取自“读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢”。书读得这样有味,或是读书人的最高境界。
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纪晓岚 % w% I+ Q3 A, Z$ e4 V
书似青山常乱叠* a0 f- N* B! l* q. B- t- G+ h
灯如红豆最相思/ \# |3 s4 x8 X g
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题书斋联。读书读出颜如玉,非风流人物不能为之。+ w3 e+ Q9 A3 P5 k* {+ W$ }
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! ~" L; j% T" j4 K9 G p8 b6 F8 p 邓石如
! ]6 z; a- J/ p4 P$ V% x( _! v沧海日,赤城霞,峨眉雪,巫峡云,洞庭月,彭蠡烟,潇湘雨,武夷峰,庐山瀑布,合宇宙奇观绘吾斋壁
# {% j0 ~; ]& L* G4 y/ }" i1 D少陵诗,摩诘画,左传文,马迁史,薛涛笺,右军帖,南华经,相如赋,屈子离骚,收古今绝艺置我山窗。/ H1 e* ~# w3 U. y2 [, ?2 y
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题“碧山书屋”联。上联写景,下联论文,此联用词精到,浑然一体,不着一丝堆砌痕迹,气势磅礴,蔚然大观。* B L2 r% k/ ]" _) H, q& f' k, i2 d6 ?
$ t& y$ X% }9 l& i4 b% } 林则徐 8 |5 I7 y7 t' ~" V6 u3 K, M
家少楼台无地起+ ^. m7 Q5 {- B, F
案余灯火有天知。
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题少时书室联。儿时贫寒,无地筑屋。秉烛夜读,以求富达。联语暗隐抱负。8 b: Y2 L3 C' {( q
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5 a& W" ]3 ^1 {& N 何绍基
F" U9 R" h7 \- y8 P! a0 _ _明月同行如故客
3 [1 L1 \. ?( e4 Y& @7 o异书难得比高官' N7 D8 s" H1 O _: ]5 u
0 E$ u1 ^' r0 c# z. U; E: N+ w题书斋联。“异书”难得与“高官”难求,作者的思想境界确非常人所能达到。1 V& G* G0 E6 \8 h
; T5 g$ c0 G& |0 \1 g% c; y P* q! z 曾国荃 : b5 }+ m6 c" c, _
瓶花落砚香归字
) f# ?! k, _# @6 h; T5 ?风竹敲窗韵入书2 `! P! u# ~2 r$ j2 f% x5 [
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题书斋联。字含花香,书有竹韵,读书写字如此雅致,可见其人不俗。
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; l$ `. _8 F2 ]- ~; w 黄庭坚
: k. l2 L' T |诗罢春风荣草木
, U0 Y. Z h# W0 a* Y( h书成快剑斩蛟龙& Y$ x. x& _& |9 y+ h" }- w% }
" p/ O+ y4 m; Q: N: }$ U题书斋联。上联吟诗文之味,下联习书法之功,语出不凡,足以惊人。% S/ Y5 |* @" Y; [- d0 d& L; G
- D( s+ s& V0 `4 c. Y- a徐渭1 R3 {/ a. V: R! n! b
未必玄关别名教* C! @# O1 y5 P5 F2 a
须知书户孕江山+ n0 X4 Y: Z+ U) w8 k m! r
' G; t7 \& ]# A6 }) \题“青藤书屋”联。书能孕育大千世界,唯读书人有此奇想,书楼名即“孕山舫”。
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8 C2 j. w' h. t6 [3 A4 V% z王咨臣
* l ]* F7 W6 P( f环壁列奇书,有史有文堪探讨
2 H* C& @( R1 C/ _小楼多佳日,宜风宜雨足安居
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题书屋联。”作者是著名藏书家,家藏文、史、医、农、历法等一万五千余册,此联便感受到大藏书家的风采。/ S0 i$ j3 v0 K/ ~7 u) A6 a
0 Y+ X) Y) T. E& N 史可法
' z. E6 q# _3 W1 ^3 y% q) o斗洒纵观廿四史
' A6 y2 c* x& t1 N+ R& z炉香静对十三经8 l9 w/ f: t& {) @2 z0 l( [/ s( J7 M
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题书屋联。读史要有豪情,纵横于历史长河;读经须练静功,一柱清香,万念俱灭。联语告诉我们,读不同的书要有不同的心态,用平常心观史,以激昴心念经,那么看到的将是一团解不开的迷。
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石涛
" H' l b, ^! S, Q) P耽文艺如嗜欲
) U7 g( H1 M/ f) o; s以古人为朋曹
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题书室联。大画家石涛的境界已精艺通文,常人难以达到。
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刘熙载
/ [* F; @$ [* e+ K, L. A东壁图书,西园翰墨
; A2 |" m2 [ A南华秋水,北苑春山1 s# Y3 ^0 ?, v% a; U
" z8 U8 |5 L. U" D+ G题书斋联。环壁皆书籍字画,饶屋是山水美景。联语连用方位词东、西、南、北四字,攘括了文化人理想的生活环境。
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张廷济( ?5 y8 z6 o* c
拣茶为款同心友
/ c0 }& m7 ^7 F1 p7 e" X筑室因藏善本书
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- g5 O# L+ Z: v2 m6 v$ G' _题书斋联。此联平淡中见真情,拣茶为友,筑室为书,反映了读书人的奇特心态。, t+ l$ v4 K1 }1 T( c( L0 F
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俞樾
& V5 F. A+ v: N9 C2 Q( k9 O仙到应迷,有帘幕几重阑干几曲9 \" k5 I; s! P) \ \- B6 J: K0 ]
客来不速,看落叶满屋奇书满床
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1 M- j1 U; [! U1 P( H0 {) p题“红叶读书楼”联。此楼为孙叔莲读书处。上联写书楼之盛之美,连神仙都为之迷到。下联点题,与楼名关合,落叶满屋,奇书满床,乃红叶读书楼之特色。
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: ^3 j: Z* d' G. q6 U2 }1 H吕留良
+ P2 {7 C+ |: u H# c9 L囊无半卷书,惟有虞廷十六字
$ U; @4 L, L& V2 z. j, ~6 _目空天下士,只让尼山一个人
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题居室联。吕先生是晚明抗清志士,作此联以明志。上言“虞廷十六字”指《书·禹谟》“人心惟危,道心惟微惟精惟一,允执厥中”一语;下云“目空天下士”者,乃不耻屈节者所为之谓也。口气虽大,气节却高。 [3 r' J, R6 D2 ?/ [
& q( }2 E5 ]0 ] o1 K张载
* \ B2 P6 v" P" B夜眠人静后+ r/ Y, K0 T D( c& Q! F7 Z
早起鸟啼先
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. P" s, _, S( @& f& u* u题书斋联。此联勉励自己刻苦读书。但早起晚睡,实不利于身心健康。联语用字对应,平谈中藏有奇诡。; G2 k5 e+ s/ b) f6 y
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徐霞客9 F4 V" s! v+ P+ }) t8 V
春随香草千年艳
/ i4 p% J- [/ |5 g: C5 r" {/ f+ ^( K }3 Z人与梅花一样清
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* Z' H+ p) m( e3 y% A& a题“小香山梅花堂”联。梅清高、脱俗、孤赏、冰清,是中国多少文人雅士的精神寄托。6 d/ A) z9 w- ?3 {, _1 G/ i" E/ _! c
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