真正决定你能走多远的,是你的多维竞争力' e$ Y7 U9 e+ S
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* c' @2 W. \3 d' k8 U麦子导读:
9 c% W, x* R; c# ^4 V- `现代社会,单一的竞争力很难再有所作为,所需要的是多种维度的竞争力。而只有拥有多维竞争力,你才能走的更远。 文 | LinkedIn(ID:LinkedIn-China)
0 q% Z( w; A8 [+ t& L蔡康永曾经说过这样一段话:
; {) U5 q% M7 N- u* b: N, d3 w15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。
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/ h# s0 `1 L# Q9 d2 {( a9 Y+ P* `, _18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。: R" U/ K+ b9 g$ q5 d$ p
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人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。' x- c6 J( _0 ~& t$ f& C' \; m: C2 }
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第一次看到这句话的时候,我对此感同身受。因为在过去很长的一段时间里,我都很讨厌接触新鲜事物。
' _$ z' W" |/ a, K% [- j, {5 d讨厌到什么程度?甚至路边经过一家饮品店,我都永远只喝珍珠奶茶。价目表上的其他品类于我而言,都是不想去触碰的陌生事物,好像它们带有某种危险信号。 . R5 _' @: T0 r2 e
就这样,因为奶茶好喝,我就永远喝着奶茶,永远赖在这片舒适区不走,而误以为世界上最美好的甜,便是奶茶的甜。
. `6 h! E* U b5 d( y% Q" I) z这可能是少年时期最美好的无知。 + p! [5 a- g0 d, ^4 v8 p! F
5 S' [7 {5 `4 \ {9 F* P如此发展下去的后果是什么呢?
2 l* E* \$ ?: n6 c+ B当我毕业后去面试,成为了被淘汰的分母。别人只因比我多懂一点产品思维而被录取,而这些入门级的观点我在读大学时只需读3本书,花1小时消化即可获取,但是我没有。 当我进入外企,别人因为英语比我好,而获得频繁与客户交流的机会,我只能干巴巴地看着。而这些口语能力我在过去任何1年只要每天早晨读点英语材料,主动练习即可获取,但是我没有。 甚至碰见中意的姑娘,别的男性可以变魔术去哄人家开心,我只能弱弱地说一句:“喝点热水。” * G; }9 {, C7 s7 f z
2 @1 u: C) r! A3 p太多人没有意识到,现代社会的竞争,无论哪个领域,都已是多维竞争。只有具备多维竞争力的人,赢面才会大,才能走得远。
# ]0 I' o- k- Z+ `+ v什么是多维竞争?
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' e# J% L# J% n% v李笑来曾经提出过一个概念:多维竞争。
. A; I$ u% } y: W- b& @他所指的是,人的核心竞争力不应该是一个点,而是一张多点的网。人不能只有一种维度的竞争力,而应当拥有多种维度的竞争力。 * t4 D/ o0 }7 D7 y2 x. h+ b- W7 c
当你的核心竞争力孤立无援,它便无法发挥出惊人作用。只有用第二竞争力、第三竞争力来辅佐核心竞争力,你的核心竞争力才会展现出力量。
0 _" h4 s6 \' L3 E. I4 I/ y, w什么意思呢?比如在新东方你想教好英语,你就不能专攻英语这个点。你还得懂演讲技巧、懂心理学、历史、国际政治、最好还要会讲段子、会自黑。 ( v0 a, @/ ^% D# L j4 @7 m
最有代表性的就是老罗,上过他课的人都深深地迷醉于他的魔性段子。后来还被他的学生剪成视频,带有“罗氏风格”的英语课瞬间走红。老罗也立了行业标杆,甚至把这变成了一种新型教育文化。 + p9 h! e/ u3 L S6 T7 {( x
我这几年碰到的大约80%的新东方老师,都很幽默,口才也都好,讲起段子溜溜的,都像在德云社里呆过似的。
) V: {6 a% z$ o3 C7 S# \3 L各行各业都有这样的现象,就拿我了解的编剧行业来说,核心竞争力多维的人,优势也很明显。
) P4 c# e5 U% |+ @6 J( D/ c作为编剧,你不能只会编,你最好要懂点别的。
& E$ J% h7 T G3 x+ m编剧宋方金在《给青年编剧的信》里也提到过:真正的好编剧,要有两种以上的赚钱能力。只懂剧本原理的人,写不好剧本。
) D5 O; F5 G" V9 m& }! O: i- I这也可以解释为什么很多名编剧非科班出身,像六六毕业后做了好几年外贸,王丽萍毕业后给《解放日报》跑了几年新闻,《纸牌屋》的编剧之一曾经是白宫顾问。
6 \4 ?6 Y/ Z. Y* t6 C! \, I! v* J) n多维竞争与开放性思维8 k( V6 v4 B+ ^9 P+ D4 u$ K, O
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我曾经为某线下社群开设过一个讲座,讲的是好莱坞电影的叙事模式。讲座结束后,一年轻男人走过来和我讨论了讲座主题。8 t' d* g2 M4 k" T
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在对话中,男人频繁地向我提出问题,并且抛出他的疑问,再问我是怎么看的。
5 n# O2 \, x4 v9 [. ^那天讨论完了之后,他告诉我,他是国内某音乐类APP的创始人,最近他们在开发一个作曲APP,用于私人音乐的制作和生成。他认为好莱坞电影的叙事节奏对他的音乐模板制作有启发。
" |# s. l2 V3 e. Y6 ]虽然我一时之间没弄懂启发在哪里,但这件事给我印象很深,他让我再一次认识到优秀人士与普通人的思维差异:前者是开放性思维,后者是封闭性思维。 6 H6 f1 V9 g% y4 T7 }/ A1 S
封闭性思维的人,像一列单向度的火车,开到哪儿算哪儿。 * L( E3 |# L- F/ s5 T
开放性思维的人,像一台自由运动的无人机,可以把不同信息串接在一起,生成全新的事物。 ; U. s/ I: W; t+ |& _4 C
对,他们所做的事,就是“串接”。他们的包容度决定了他们的事业在日后,会是一个越滚越大的雪球。拥有开放性思维的人,才会具备多维竞争力。
! g6 Y0 x! N0 O, _现在许多人是不是学习之前都会问一句:“学这个有什么用?”
1 b: j7 p4 G3 H7 t如果你刚学完1秒钟,就希望下一秒产生直接收益。那么不好意思,世界上99%的知识都无法达到这个效果。 3 ?7 C" Q) O# [1 j0 N) p* H* i
但是下一秒不会,可能下下一秒会呢? ' x _- U% N5 `. ^6 N
聪明人都很耐心,他们也知道知识会自己发酵并且作用于自己。在相当一段时间之后,你所学到的任何事情、任何思维,都有可能成为你竞争力当中的关键一维。 2 C( j5 q X% t4 E3 C9 r
“多维竞争力”决定你能走多远
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“这个时代的竞争力,早已不再是竞争力本身。”我在写个人2016年年度总结时,末尾附上了这样一句心得体会。 7 ~' N3 K& E7 Q! ]# C
如果你观察过,就会发现这个时代的事物,都已经从它的本来面目中跳脱了出来。 3 h( m# ]. S% t4 I
原本笨拙的手机,已经智能到几乎样样精通。 / E2 s; q% ?" u5 w* |" X
原本简单的体重秤,已经聪明到可以测量体脂、水分、肌肉量、体骨量... ... . o n. k* R: N: }" U6 Q6 _1 O5 K, B
原本我只想去超市买一瓶果汁,结果上面还写了一行暖心问候:“喂,下班累了要记得喝我哦。”
, F% I0 V7 s# p这些产品思维的背后,其实都是多维竞争的作用结果。 : q7 |: O- _4 t
在乔布斯之前,你不会知道手机会被添上“艺术感”这个维度。在老罗之前,你不知道英语老师会被添上“段子手”这个维度。在互联网思维出现之前,你不知道产品的包装可以有这么多的玩儿法。 - A8 T+ @& J6 v8 q7 e. E4 Q
我再说说我最近碰到的活生生的例子,一哥们儿在美国念完硕士,回国开了家很有“学术范儿”的咖啡店,装潢就黑白灰三种颜色。除了在里面能聊天扯淡装哔,还能举办读书会、商务会谈什么的... ...
- a' {* {; {) K' Z一朋友在同济学完室内设计,跑去做了厨师,研究什么“江南创意菜的设计”(我比较担心他做的菜会有甲醛味... ...)还告诉我说“知识是相通的”、“天下设计是一家”,这一点我完全赞同。
1 _9 E: e, @% S: f* F说到底,竞争有两种朝向,一是深度,二是广度。
O% F2 O$ A" k6 o" W深度即专业能力,广度即多维融合的能力,后者常常被人忽略。
/ t/ A4 u& ~' Y% X/ E4 H# }9 \因为普通人只想走得快,不会考虑如何才能走得远。他们并不理解,深度决定了一个人能走多快,而广度决定了一个人能走多远。
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— THE END — | 麦 子 熟 了 | 文章百里挑一,不鸡汤不励志,遇见即改变 0 w5 k f* V0 @" `! m3 N7 b$ F: T
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