真正决定你能走多远的,是你的多维竞争力1 w% b& M; g9 A+ m
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. C' K! n4 H9 o% w麦子导读: $ u, Q! h# Y) ]
现代社会,单一的竞争力很难再有所作为,所需要的是多种维度的竞争力。而只有拥有多维竞争力,你才能走的更远。 文 | LinkedIn(ID:LinkedIn-China) 1 N& I- j l9 H3 [$ p9 B9 s
蔡康永曾经说过这样一段话:
9 y; O8 f! V0 ~+ e15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。/ ^( l1 w5 S1 y9 Z" l$ v
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! Z" ^5 y0 F8 G+ F. t+ U& |18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。
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( R7 C* S- p D, |人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。
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# Z+ f3 p" p/ q4 }# @3 [( i& c a4 g第一次看到这句话的时候,我对此感同身受。因为在过去很长的一段时间里,我都很讨厌接触新鲜事物。 1 s% |; ~! B' m$ N( }; i: {2 J U
讨厌到什么程度?甚至路边经过一家饮品店,我都永远只喝珍珠奶茶。价目表上的其他品类于我而言,都是不想去触碰的陌生事物,好像它们带有某种危险信号。 0 B1 F- K v8 Y3 Y3 O% X: c/ p
就这样,因为奶茶好喝,我就永远喝着奶茶,永远赖在这片舒适区不走,而误以为世界上最美好的甜,便是奶茶的甜。 : I7 U8 X4 C9 L
这可能是少年时期最美好的无知。 / y) w* n( s& ^- O1 }! ]3 S
9 {; w& H+ t5 E" q如此发展下去的后果是什么呢?
! o' T2 G# A: i6 s当我毕业后去面试,成为了被淘汰的分母。别人只因比我多懂一点产品思维而被录取,而这些入门级的观点我在读大学时只需读3本书,花1小时消化即可获取,但是我没有。 当我进入外企,别人因为英语比我好,而获得频繁与客户交流的机会,我只能干巴巴地看着。而这些口语能力我在过去任何1年只要每天早晨读点英语材料,主动练习即可获取,但是我没有。 甚至碰见中意的姑娘,别的男性可以变魔术去哄人家开心,我只能弱弱地说一句:“喝点热水。” 5 |, d. L; @& ^, ^% P/ i4 I
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太多人没有意识到,现代社会的竞争,无论哪个领域,都已是多维竞争。只有具备多维竞争力的人,赢面才会大,才能走得远。 6 N. C v; s0 o" [3 r. J9 x* h
什么是多维竞争?1 h/ b1 w7 d( }- Z. M! \
: Y2 q# L) S# A% a+ i8 ~李笑来曾经提出过一个概念:多维竞争。
& f: A0 e& h5 P& ]他所指的是,人的核心竞争力不应该是一个点,而是一张多点的网。人不能只有一种维度的竞争力,而应当拥有多种维度的竞争力。 7 g2 C/ S2 E( G d$ @9 I4 J- `
当你的核心竞争力孤立无援,它便无法发挥出惊人作用。只有用第二竞争力、第三竞争力来辅佐核心竞争力,你的核心竞争力才会展现出力量。 ) K" F( F: e2 i5 k1 z. m; E8 ^
什么意思呢?比如在新东方你想教好英语,你就不能专攻英语这个点。你还得懂演讲技巧、懂心理学、历史、国际政治、最好还要会讲段子、会自黑。
; @4 p( ]1 H* `" E最有代表性的就是老罗,上过他课的人都深深地迷醉于他的魔性段子。后来还被他的学生剪成视频,带有“罗氏风格”的英语课瞬间走红。老罗也立了行业标杆,甚至把这变成了一种新型教育文化。 + D9 N/ t, X7 C8 J3 b
我这几年碰到的大约80%的新东方老师,都很幽默,口才也都好,讲起段子溜溜的,都像在德云社里呆过似的。
3 o7 O5 K5 m, w# T3 L+ q各行各业都有这样的现象,就拿我了解的编剧行业来说,核心竞争力多维的人,优势也很明显。 " i0 B5 X8 ]7 o& c5 }" @7 C1 P
作为编剧,你不能只会编,你最好要懂点别的。 2 _+ u5 p, A; ]! a/ W( `
编剧宋方金在《给青年编剧的信》里也提到过:真正的好编剧,要有两种以上的赚钱能力。只懂剧本原理的人,写不好剧本。
Z3 Q: {' V4 w- v9 D. n( Y这也可以解释为什么很多名编剧非科班出身,像六六毕业后做了好几年外贸,王丽萍毕业后给《解放日报》跑了几年新闻,《纸牌屋》的编剧之一曾经是白宫顾问。
8 x) e0 ?4 [! f1 o多维竞争与开放性思维$ E6 U* }" q, `% |/ i" o
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我曾经为某线下社群开设过一个讲座,讲的是好莱坞电影的叙事模式。讲座结束后,一年轻男人走过来和我讨论了讲座主题。' o, |- R- Z* i1 W2 E
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在对话中,男人频繁地向我提出问题,并且抛出他的疑问,再问我是怎么看的。
' {* f8 x% r& G. [5 J6 O! [4 ?* e. \, Y那天讨论完了之后,他告诉我,他是国内某音乐类APP的创始人,最近他们在开发一个作曲APP,用于私人音乐的制作和生成。他认为好莱坞电影的叙事节奏对他的音乐模板制作有启发。
; i) E7 T& B7 H2 {虽然我一时之间没弄懂启发在哪里,但这件事给我印象很深,他让我再一次认识到优秀人士与普通人的思维差异:前者是开放性思维,后者是封闭性思维。
# T% l9 B' P6 I/ }! _封闭性思维的人,像一列单向度的火车,开到哪儿算哪儿。 $ l' V! I- n5 U6 i; i7 C
开放性思维的人,像一台自由运动的无人机,可以把不同信息串接在一起,生成全新的事物。
. F1 u( S' m# Y' L+ G% D0 Q对,他们所做的事,就是“串接”。他们的包容度决定了他们的事业在日后,会是一个越滚越大的雪球。拥有开放性思维的人,才会具备多维竞争力。
3 @- M- a1 e: J+ P) C: g& C现在许多人是不是学习之前都会问一句:“学这个有什么用?” " j3 w! X( [1 U4 i6 Z/ q
如果你刚学完1秒钟,就希望下一秒产生直接收益。那么不好意思,世界上99%的知识都无法达到这个效果。
9 E" p! ?+ S. T4 h但是下一秒不会,可能下下一秒会呢?
% u1 Z5 }4 l! H8 w8 ?聪明人都很耐心,他们也知道知识会自己发酵并且作用于自己。在相当一段时间之后,你所学到的任何事情、任何思维,都有可能成为你竞争力当中的关键一维。
3 L% |: p8 Z" _ ?, K2 q. l“多维竞争力”决定你能走多远
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2 A* w9 h. p8 q1 Z# }“这个时代的竞争力,早已不再是竞争力本身。”我在写个人2016年年度总结时,末尾附上了这样一句心得体会。 . R' }) G: s. T! W; M+ |1 e$ q
如果你观察过,就会发现这个时代的事物,都已经从它的本来面目中跳脱了出来。 : S5 h0 v6 U1 e; s- I
原本笨拙的手机,已经智能到几乎样样精通。 2 P/ G( y- [1 M& t5 {: C
原本简单的体重秤,已经聪明到可以测量体脂、水分、肌肉量、体骨量... ... % I% ^0 A \' r
原本我只想去超市买一瓶果汁,结果上面还写了一行暖心问候:“喂,下班累了要记得喝我哦。”
p0 u9 s! D$ @ [7 \, F5 |这些产品思维的背后,其实都是多维竞争的作用结果。
5 H* m% n( W& p! j6 F/ o5 R在乔布斯之前,你不会知道手机会被添上“艺术感”这个维度。在老罗之前,你不知道英语老师会被添上“段子手”这个维度。在互联网思维出现之前,你不知道产品的包装可以有这么多的玩儿法。
) p, B% W; b; X* `4 z我再说说我最近碰到的活生生的例子,一哥们儿在美国念完硕士,回国开了家很有“学术范儿”的咖啡店,装潢就黑白灰三种颜色。除了在里面能聊天扯淡装哔,还能举办读书会、商务会谈什么的... ... 3 g3 s+ T' a8 w4 c" D
一朋友在同济学完室内设计,跑去做了厨师,研究什么“江南创意菜的设计”(我比较担心他做的菜会有甲醛味... ...)还告诉我说“知识是相通的”、“天下设计是一家”,这一点我完全赞同。 ! k5 M. Z! `) D' K, r- q1 L
说到底,竞争有两种朝向,一是深度,二是广度。 ; `% F9 p; q$ w$ V/ J; v
深度即专业能力,广度即多维融合的能力,后者常常被人忽略。
& a% W2 Z8 ], R+ P X& i因为普通人只想走得快,不会考虑如何才能走得远。他们并不理解,深度决定了一个人能走多快,而广度决定了一个人能走多远。
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5 p$ C+ e+ L% `- Q+ O# O2 R— THE END — | 麦 子 熟 了 | 文章百里挑一,不鸡汤不励志,遇见即改变
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