真正决定你能走多远的,是你的多维竞争力+ S! L' O$ ]2 c% l
0 A5 z7 Z" V; y: @/ k" i
4 o9 C' I, y9 p' }: T ^0 o7 C
0 N5 d! x8 }$ }- }
麦子导读:
9 q+ T* l, d3 Q* E X% M8 y现代社会,单一的竞争力很难再有所作为,所需要的是多种维度的竞争力。而只有拥有多维竞争力,你才能走的更远。 文 | LinkedIn(ID:LinkedIn-China)
% {" m8 W6 g0 ~1 p4 j2 v' B3 {蔡康永曾经说过这样一段话: 4 ]6 `. n) @# U9 Y& }+ |
15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。) o- q* ?& j3 t9 ?/ n2 X
( `0 q5 W5 ]5 _) o1 A2 }
/ D3 S9 f, c, _2 p3 ^# X2 M18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。2 X0 ]$ T# B9 p: ?" W- J9 D
* d5 O: n% {' x, l) g# z7 A
) i: b; y6 _# n人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。% N3 f( y* e3 \. w g) i
6 S, F% p3 n/ D+ R/ m/ u第一次看到这句话的时候,我对此感同身受。因为在过去很长的一段时间里,我都很讨厌接触新鲜事物。 6 l1 D: B7 A: h9 ~" n
讨厌到什么程度?甚至路边经过一家饮品店,我都永远只喝珍珠奶茶。价目表上的其他品类于我而言,都是不想去触碰的陌生事物,好像它们带有某种危险信号。 % M) U6 A- O, I4 e
就这样,因为奶茶好喝,我就永远喝着奶茶,永远赖在这片舒适区不走,而误以为世界上最美好的甜,便是奶茶的甜。 ; D5 G- [( J# a, o* \9 r
这可能是少年时期最美好的无知。
% [& E) k( i' G$ D* r9 J, u
( A8 S2 V" @9 I% D3 k: [如此发展下去的后果是什么呢?
6 n A! c$ q, A1 _; z3 [当我毕业后去面试,成为了被淘汰的分母。别人只因比我多懂一点产品思维而被录取,而这些入门级的观点我在读大学时只需读3本书,花1小时消化即可获取,但是我没有。 当我进入外企,别人因为英语比我好,而获得频繁与客户交流的机会,我只能干巴巴地看着。而这些口语能力我在过去任何1年只要每天早晨读点英语材料,主动练习即可获取,但是我没有。 甚至碰见中意的姑娘,别的男性可以变魔术去哄人家开心,我只能弱弱地说一句:“喝点热水。” . W9 I4 T1 q7 o; B: z& X
C2 O* e. W3 V F5 S+ E B$ j太多人没有意识到,现代社会的竞争,无论哪个领域,都已是多维竞争。只有具备多维竞争力的人,赢面才会大,才能走得远。 2 G1 C1 `% p; x
什么是多维竞争?
$ Z: I$ c0 Q) S7 v , ?; M; Y/ O4 A- o5 w
李笑来曾经提出过一个概念:多维竞争。
: Y- g! i( x9 v; v他所指的是,人的核心竞争力不应该是一个点,而是一张多点的网。人不能只有一种维度的竞争力,而应当拥有多种维度的竞争力。 6 O6 U8 ]$ a6 s9 ^0 n( p2 R6 a" v
当你的核心竞争力孤立无援,它便无法发挥出惊人作用。只有用第二竞争力、第三竞争力来辅佐核心竞争力,你的核心竞争力才会展现出力量。
5 a: h7 f& r( x# ^1 g3 j" v; ?什么意思呢?比如在新东方你想教好英语,你就不能专攻英语这个点。你还得懂演讲技巧、懂心理学、历史、国际政治、最好还要会讲段子、会自黑。 : k0 ?) `% \" L' @$ \& n
最有代表性的就是老罗,上过他课的人都深深地迷醉于他的魔性段子。后来还被他的学生剪成视频,带有“罗氏风格”的英语课瞬间走红。老罗也立了行业标杆,甚至把这变成了一种新型教育文化。
* k( n% \7 V# G2 w; C/ H我这几年碰到的大约80%的新东方老师,都很幽默,口才也都好,讲起段子溜溜的,都像在德云社里呆过似的。 # a' S6 s2 t2 L3 _) L
各行各业都有这样的现象,就拿我了解的编剧行业来说,核心竞争力多维的人,优势也很明显。
4 x& ], j2 C9 Z) Z1 M2 X作为编剧,你不能只会编,你最好要懂点别的。 ! M1 i7 G" l# J+ R w
编剧宋方金在《给青年编剧的信》里也提到过:真正的好编剧,要有两种以上的赚钱能力。只懂剧本原理的人,写不好剧本。
+ j# i1 s( e, {- U这也可以解释为什么很多名编剧非科班出身,像六六毕业后做了好几年外贸,王丽萍毕业后给《解放日报》跑了几年新闻,《纸牌屋》的编剧之一曾经是白宫顾问。 ( Q) y+ `0 c; c1 J& _1 g$ c( E% a
多维竞争与开放性思维
# D" a# D( p& E% ]* L" `
( f- y/ c, }$ N6 y9 e我曾经为某线下社群开设过一个讲座,讲的是好莱坞电影的叙事模式。讲座结束后,一年轻男人走过来和我讨论了讲座主题。$ g- v; L; U- U9 E
" L" K' |) f$ ?) r# V. z! G
在对话中,男人频繁地向我提出问题,并且抛出他的疑问,再问我是怎么看的。 ' E, J& ^4 u3 e
那天讨论完了之后,他告诉我,他是国内某音乐类APP的创始人,最近他们在开发一个作曲APP,用于私人音乐的制作和生成。他认为好莱坞电影的叙事节奏对他的音乐模板制作有启发。 * k& }$ B* P; H0 s: C
虽然我一时之间没弄懂启发在哪里,但这件事给我印象很深,他让我再一次认识到优秀人士与普通人的思维差异:前者是开放性思维,后者是封闭性思维。
" E) P" a1 g9 [0 T4 J1 ]; H封闭性思维的人,像一列单向度的火车,开到哪儿算哪儿。 . [- y* z* F8 e- q' d X8 c0 P: u
开放性思维的人,像一台自由运动的无人机,可以把不同信息串接在一起,生成全新的事物。 % Q/ O1 B2 C0 A
对,他们所做的事,就是“串接”。他们的包容度决定了他们的事业在日后,会是一个越滚越大的雪球。拥有开放性思维的人,才会具备多维竞争力。
' z. G( l, i% ]8 V$ d: k3 n: }现在许多人是不是学习之前都会问一句:“学这个有什么用?”
5 i% q% l3 m5 @- u% E如果你刚学完1秒钟,就希望下一秒产生直接收益。那么不好意思,世界上99%的知识都无法达到这个效果。 / {, x2 O; R* V9 V
但是下一秒不会,可能下下一秒会呢?
) v# f9 r1 z5 ]7 Y* j聪明人都很耐心,他们也知道知识会自己发酵并且作用于自己。在相当一段时间之后,你所学到的任何事情、任何思维,都有可能成为你竞争力当中的关键一维。
$ }1 u, B7 \; h“多维竞争力”决定你能走多远 ; h2 I. A" l6 J$ T2 V1 V5 E; n* P/ u
" C' M; n" x; {0 i3 }+ u
“这个时代的竞争力,早已不再是竞争力本身。”我在写个人2016年年度总结时,末尾附上了这样一句心得体会。 ! @/ y3 C! b; S7 w% c5 S- h" N
如果你观察过,就会发现这个时代的事物,都已经从它的本来面目中跳脱了出来。
" g$ r+ l3 {$ ]2 Q0 D; j+ ?' P原本笨拙的手机,已经智能到几乎样样精通。 & O- B- W* G# \1 m5 \1 y
原本简单的体重秤,已经聪明到可以测量体脂、水分、肌肉量、体骨量... ...
4 G, _- l/ j8 U( _原本我只想去超市买一瓶果汁,结果上面还写了一行暖心问候:“喂,下班累了要记得喝我哦。” , h" J1 m# I3 W/ ^$ o
这些产品思维的背后,其实都是多维竞争的作用结果。
2 Y) |+ a+ \% y8 w5 [9 K在乔布斯之前,你不会知道手机会被添上“艺术感”这个维度。在老罗之前,你不知道英语老师会被添上“段子手”这个维度。在互联网思维出现之前,你不知道产品的包装可以有这么多的玩儿法。
1 p I" T/ n) h& i6 d! X: Y我再说说我最近碰到的活生生的例子,一哥们儿在美国念完硕士,回国开了家很有“学术范儿”的咖啡店,装潢就黑白灰三种颜色。除了在里面能聊天扯淡装哔,还能举办读书会、商务会谈什么的... ... q w5 w) b# D* z
一朋友在同济学完室内设计,跑去做了厨师,研究什么“江南创意菜的设计”(我比较担心他做的菜会有甲醛味... ...)还告诉我说“知识是相通的”、“天下设计是一家”,这一点我完全赞同。 9 \0 |9 T* a- E% G4 \- ]6 s1 M
说到底,竞争有两种朝向,一是深度,二是广度。 6 p0 h8 h# u1 i6 t/ P" ?
深度即专业能力,广度即多维融合的能力,后者常常被人忽略。 3 Y, ~# \5 s7 _# D2 f% K$ y5 X
因为普通人只想走得快,不会考虑如何才能走得远。他们并不理解,深度决定了一个人能走多快,而广度决定了一个人能走多远。 ' Z0 f T; C3 F( v
, |. w6 n- x7 e. ]! f( ~9 v
6 E) b/ O/ ~8 z a* U( f" O
* _7 o R! A) D— THE END — | 麦 子 熟 了 | 文章百里挑一,不鸡汤不励志,遇见即改变
4 I5 J/ N; \, p. ~( C& V% @+ s |