真正决定你能走多远的,是你的多维竞争力4 r2 V& a4 ~: K
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麦子导读:
) ?0 a2 @/ s8 L: ~* H现代社会,单一的竞争力很难再有所作为,所需要的是多种维度的竞争力。而只有拥有多维竞争力,你才能走的更远。 文 | LinkedIn(ID:LinkedIn-China)
, |) l% `- F9 O; G蔡康永曾经说过这样一段话: ( V5 Z6 D; w# h4 h3 W' f3 N
15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。. L7 @% B* B; v8 N- Q
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18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。
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: d/ r( N7 q, q0 @% y; n# J- f人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。8 w- f* f' o6 G+ @
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第一次看到这句话的时候,我对此感同身受。因为在过去很长的一段时间里,我都很讨厌接触新鲜事物。 0 y8 l% X1 v4 ?7 H5 P
讨厌到什么程度?甚至路边经过一家饮品店,我都永远只喝珍珠奶茶。价目表上的其他品类于我而言,都是不想去触碰的陌生事物,好像它们带有某种危险信号。 4 z- N" N/ X& l* H, O( g/ ?* l4 c' i
就这样,因为奶茶好喝,我就永远喝着奶茶,永远赖在这片舒适区不走,而误以为世界上最美好的甜,便是奶茶的甜。 " _; A# M+ M0 j; {
这可能是少年时期最美好的无知。 : F& j C) p8 |+ s& t
- c0 w0 w6 }' L- T& Q如此发展下去的后果是什么呢?
1 N9 {5 s1 `4 Q) y7 w当我毕业后去面试,成为了被淘汰的分母。别人只因比我多懂一点产品思维而被录取,而这些入门级的观点我在读大学时只需读3本书,花1小时消化即可获取,但是我没有。 当我进入外企,别人因为英语比我好,而获得频繁与客户交流的机会,我只能干巴巴地看着。而这些口语能力我在过去任何1年只要每天早晨读点英语材料,主动练习即可获取,但是我没有。 甚至碰见中意的姑娘,别的男性可以变魔术去哄人家开心,我只能弱弱地说一句:“喝点热水。”
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0 y- Z/ B$ h. _+ j+ e太多人没有意识到,现代社会的竞争,无论哪个领域,都已是多维竞争。只有具备多维竞争力的人,赢面才会大,才能走得远。 $ @0 l, p" H+ Y/ o# e) u4 m( l
什么是多维竞争?
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% h! w/ M) ~% o. d+ B5 V& R李笑来曾经提出过一个概念:多维竞争。
7 v) e, h% L; y* c他所指的是,人的核心竞争力不应该是一个点,而是一张多点的网。人不能只有一种维度的竞争力,而应当拥有多种维度的竞争力。 1 B! [, g* J3 t3 r% o* _$ A
当你的核心竞争力孤立无援,它便无法发挥出惊人作用。只有用第二竞争力、第三竞争力来辅佐核心竞争力,你的核心竞争力才会展现出力量。 : U8 K8 k9 F9 w L( Q) {
什么意思呢?比如在新东方你想教好英语,你就不能专攻英语这个点。你还得懂演讲技巧、懂心理学、历史、国际政治、最好还要会讲段子、会自黑。
1 b& n5 M/ F' I" c$ P j( h [; A最有代表性的就是老罗,上过他课的人都深深地迷醉于他的魔性段子。后来还被他的学生剪成视频,带有“罗氏风格”的英语课瞬间走红。老罗也立了行业标杆,甚至把这变成了一种新型教育文化。 , |& O2 R. ~( G+ ^$ O+ Z4 a# v1 U
我这几年碰到的大约80%的新东方老师,都很幽默,口才也都好,讲起段子溜溜的,都像在德云社里呆过似的。 3 `0 x' C- i, H* p7 y! h8 B0 F8 c
各行各业都有这样的现象,就拿我了解的编剧行业来说,核心竞争力多维的人,优势也很明显。
) Y9 Z# r8 u6 C2 A! }" S作为编剧,你不能只会编,你最好要懂点别的。 . f: ^$ e( |: I( S. @2 a& V
编剧宋方金在《给青年编剧的信》里也提到过:真正的好编剧,要有两种以上的赚钱能力。只懂剧本原理的人,写不好剧本。 / g3 k) Q# Z! }' D+ ?$ s+ b
这也可以解释为什么很多名编剧非科班出身,像六六毕业后做了好几年外贸,王丽萍毕业后给《解放日报》跑了几年新闻,《纸牌屋》的编剧之一曾经是白宫顾问。 ! M6 I4 s: Y3 g9 e' T. J
多维竞争与开放性思维
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2 `) s9 }, E/ ^ K5 m, D: n我曾经为某线下社群开设过一个讲座,讲的是好莱坞电影的叙事模式。讲座结束后,一年轻男人走过来和我讨论了讲座主题。
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& B& t* T. G0 Y w5 {6 ]9 T在对话中,男人频繁地向我提出问题,并且抛出他的疑问,再问我是怎么看的。 7 ^. m8 l. C: ]! k' B
那天讨论完了之后,他告诉我,他是国内某音乐类APP的创始人,最近他们在开发一个作曲APP,用于私人音乐的制作和生成。他认为好莱坞电影的叙事节奏对他的音乐模板制作有启发。 - M/ U! Y7 Y5 @6 N0 @6 m/ |7 C. q9 D
虽然我一时之间没弄懂启发在哪里,但这件事给我印象很深,他让我再一次认识到优秀人士与普通人的思维差异:前者是开放性思维,后者是封闭性思维。
2 T: O5 }/ m. r, Y- }! p6 s封闭性思维的人,像一列单向度的火车,开到哪儿算哪儿。
3 E1 I1 |/ q. Q$ f& |7 o/ e开放性思维的人,像一台自由运动的无人机,可以把不同信息串接在一起,生成全新的事物。 ' |( M5 O* f7 l2 a3 j6 W
对,他们所做的事,就是“串接”。他们的包容度决定了他们的事业在日后,会是一个越滚越大的雪球。拥有开放性思维的人,才会具备多维竞争力。 / }: X) p; F0 G5 l+ P: t
现在许多人是不是学习之前都会问一句:“学这个有什么用?” $ b- m; W; r e& ?
如果你刚学完1秒钟,就希望下一秒产生直接收益。那么不好意思,世界上99%的知识都无法达到这个效果。 : R7 H& o2 a0 h! [
但是下一秒不会,可能下下一秒会呢? 4 f$ }" N& t& n: _7 j1 |
聪明人都很耐心,他们也知道知识会自己发酵并且作用于自己。在相当一段时间之后,你所学到的任何事情、任何思维,都有可能成为你竞争力当中的关键一维。 ) ^4 D! l, h5 l, u+ s
“多维竞争力”决定你能走多远 : M* z: t/ {3 j7 Q2 V( \! y# X. D
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“这个时代的竞争力,早已不再是竞争力本身。”我在写个人2016年年度总结时,末尾附上了这样一句心得体会。 # _3 S( N2 W, z% Q5 c- s3 t' K3 n
如果你观察过,就会发现这个时代的事物,都已经从它的本来面目中跳脱了出来。
; ]2 B* ~* N3 K! b3 v: Z; x原本笨拙的手机,已经智能到几乎样样精通。
2 x2 s+ M. c9 `: L7 l/ J原本简单的体重秤,已经聪明到可以测量体脂、水分、肌肉量、体骨量... ... % R; `) i& w4 L# E$ e
原本我只想去超市买一瓶果汁,结果上面还写了一行暖心问候:“喂,下班累了要记得喝我哦。” % J/ f7 ?" a) `# Y6 v
这些产品思维的背后,其实都是多维竞争的作用结果。 % Z7 B4 U$ _& R6 X
在乔布斯之前,你不会知道手机会被添上“艺术感”这个维度。在老罗之前,你不知道英语老师会被添上“段子手”这个维度。在互联网思维出现之前,你不知道产品的包装可以有这么多的玩儿法。
3 e5 |. L# ?1 L5 Z* |我再说说我最近碰到的活生生的例子,一哥们儿在美国念完硕士,回国开了家很有“学术范儿”的咖啡店,装潢就黑白灰三种颜色。除了在里面能聊天扯淡装哔,还能举办读书会、商务会谈什么的... ... # `2 B& @/ ~2 S2 }
一朋友在同济学完室内设计,跑去做了厨师,研究什么“江南创意菜的设计”(我比较担心他做的菜会有甲醛味... ...)还告诉我说“知识是相通的”、“天下设计是一家”,这一点我完全赞同。
" i/ t6 z% l5 w: ?& G8 y' i说到底,竞争有两种朝向,一是深度,二是广度。
6 N3 y( l. e, x! m9 h/ P b- \; w深度即专业能力,广度即多维融合的能力,后者常常被人忽略。 ! c: G# R! B. Y% `! b4 `
因为普通人只想走得快,不会考虑如何才能走得远。他们并不理解,深度决定了一个人能走多快,而广度决定了一个人能走多远。 . u1 v. w' s7 z: ^# ]) E
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— THE END — | 麦 子 熟 了 | 文章百里挑一,不鸡汤不励志,遇见即改变
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