真正决定你能走多远的,是你的多维竞争力
* \; t% Q# H! B3 Q5 o
& e! k6 K! X7 o- B% r1 |
1 @4 x. W3 U" {2 [1 R
0 j) X! x. R$ N" P( w2 _4 A! v5 E6 D麦子导读: % q5 y4 R0 H$ U5 d
现代社会,单一的竞争力很难再有所作为,所需要的是多种维度的竞争力。而只有拥有多维竞争力,你才能走的更远。 文 | LinkedIn(ID:LinkedIn-China)
% h5 C5 O% _' Y3 O) G7 w7 ?蔡康永曾经说过这样一段话:
3 k' L. P* l. l' [15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。; l" ^9 d/ T( P
8 ^* p+ k( k! P0 ^: a
7 c- |: [ }3 W- ~2 V18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。
" X0 v ~, J. Q: h7 d/ q& p2 n# f+ O
6 W" d0 u; I$ G2 h
人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。
/ g$ {0 v- }% |2 ~/ @* T
/ Y/ Y6 c3 ?: J. _# ^第一次看到这句话的时候,我对此感同身受。因为在过去很长的一段时间里,我都很讨厌接触新鲜事物。 : z; D/ s0 V, }/ _) J
讨厌到什么程度?甚至路边经过一家饮品店,我都永远只喝珍珠奶茶。价目表上的其他品类于我而言,都是不想去触碰的陌生事物,好像它们带有某种危险信号。
' d Y, F/ K5 z+ r3 B7 l9 m就这样,因为奶茶好喝,我就永远喝着奶茶,永远赖在这片舒适区不走,而误以为世界上最美好的甜,便是奶茶的甜。
, N) X" E3 D$ Q' d这可能是少年时期最美好的无知。
. i! {! h: y3 K: ~+ }1 N4 q6 F( C C' q3 q0 ^& F5 E
如此发展下去的后果是什么呢? - u, j. q; P, ?9 z
当我毕业后去面试,成为了被淘汰的分母。别人只因比我多懂一点产品思维而被录取,而这些入门级的观点我在读大学时只需读3本书,花1小时消化即可获取,但是我没有。 当我进入外企,别人因为英语比我好,而获得频繁与客户交流的机会,我只能干巴巴地看着。而这些口语能力我在过去任何1年只要每天早晨读点英语材料,主动练习即可获取,但是我没有。 甚至碰见中意的姑娘,别的男性可以变魔术去哄人家开心,我只能弱弱地说一句:“喝点热水。”
# M5 r `3 C4 u8 x& L7 L5 u / h- ?4 l2 @) R2 x
太多人没有意识到,现代社会的竞争,无论哪个领域,都已是多维竞争。只有具备多维竞争力的人,赢面才会大,才能走得远。
! K; Y' B2 O! C- m, t+ [5 ^2 [什么是多维竞争?; r8 S! ~# u9 @. G; p$ V& f
+ J. _" `: q9 {李笑来曾经提出过一个概念:多维竞争。 % R9 p. ]" A+ K& F9 ~1 w
他所指的是,人的核心竞争力不应该是一个点,而是一张多点的网。人不能只有一种维度的竞争力,而应当拥有多种维度的竞争力。
8 s9 Z) |5 Y2 I! X当你的核心竞争力孤立无援,它便无法发挥出惊人作用。只有用第二竞争力、第三竞争力来辅佐核心竞争力,你的核心竞争力才会展现出力量。 / i+ I) J0 s4 @$ K
什么意思呢?比如在新东方你想教好英语,你就不能专攻英语这个点。你还得懂演讲技巧、懂心理学、历史、国际政治、最好还要会讲段子、会自黑。
8 W5 L V, P+ S9 O最有代表性的就是老罗,上过他课的人都深深地迷醉于他的魔性段子。后来还被他的学生剪成视频,带有“罗氏风格”的英语课瞬间走红。老罗也立了行业标杆,甚至把这变成了一种新型教育文化。
/ O- F5 h2 f+ p1 w我这几年碰到的大约80%的新东方老师,都很幽默,口才也都好,讲起段子溜溜的,都像在德云社里呆过似的。
9 J$ Z `; l5 f3 x各行各业都有这样的现象,就拿我了解的编剧行业来说,核心竞争力多维的人,优势也很明显。 3 E3 }) z' J; h4 _1 n4 w
作为编剧,你不能只会编,你最好要懂点别的。 6 E2 y* A0 m- f; m& K1 U
编剧宋方金在《给青年编剧的信》里也提到过:真正的好编剧,要有两种以上的赚钱能力。只懂剧本原理的人,写不好剧本。
6 H# j9 D& t) u) \+ I% b这也可以解释为什么很多名编剧非科班出身,像六六毕业后做了好几年外贸,王丽萍毕业后给《解放日报》跑了几年新闻,《纸牌屋》的编剧之一曾经是白宫顾问。 $ b6 E9 l4 e) f) P% H2 D; H
多维竞争与开放性思维
2 O- P3 G. w T C3 P9 R7 c) e
' N( n7 B x0 B" \4 n2 T) C- Z, C我曾经为某线下社群开设过一个讲座,讲的是好莱坞电影的叙事模式。讲座结束后,一年轻男人走过来和我讨论了讲座主题。
2 {3 {: A% \) [. t3 p + V( A0 j/ ?! ?6 D
在对话中,男人频繁地向我提出问题,并且抛出他的疑问,再问我是怎么看的。
& F7 ]* l8 H8 c, j9 D" F) K+ Z那天讨论完了之后,他告诉我,他是国内某音乐类APP的创始人,最近他们在开发一个作曲APP,用于私人音乐的制作和生成。他认为好莱坞电影的叙事节奏对他的音乐模板制作有启发。
4 ~* U- ?" c7 G4 x! U7 {虽然我一时之间没弄懂启发在哪里,但这件事给我印象很深,他让我再一次认识到优秀人士与普通人的思维差异:前者是开放性思维,后者是封闭性思维。 - U, ~5 S! k% X ?
封闭性思维的人,像一列单向度的火车,开到哪儿算哪儿。 % X8 l7 L, |7 z7 i# r3 O
开放性思维的人,像一台自由运动的无人机,可以把不同信息串接在一起,生成全新的事物。
# G% U5 E( u1 t对,他们所做的事,就是“串接”。他们的包容度决定了他们的事业在日后,会是一个越滚越大的雪球。拥有开放性思维的人,才会具备多维竞争力。
- l# M' ^8 x1 ~" e; U# Y- |现在许多人是不是学习之前都会问一句:“学这个有什么用?”
7 B! j' S" i5 z! R' p6 W* _( g如果你刚学完1秒钟,就希望下一秒产生直接收益。那么不好意思,世界上99%的知识都无法达到这个效果。 5 L5 t) d7 a7 {: L
但是下一秒不会,可能下下一秒会呢? + A$ ]- v/ Z( X: J
聪明人都很耐心,他们也知道知识会自己发酵并且作用于自己。在相当一段时间之后,你所学到的任何事情、任何思维,都有可能成为你竞争力当中的关键一维。 # u' Q9 O- v2 ]
“多维竞争力”决定你能走多远 + S; Y8 y$ I9 n9 [6 f: ~7 Z
) j5 Q. M, u5 ?: O5 l- G
“这个时代的竞争力,早已不再是竞争力本身。”我在写个人2016年年度总结时,末尾附上了这样一句心得体会。
7 j: o5 H5 C. d' s7 K2 j8 S如果你观察过,就会发现这个时代的事物,都已经从它的本来面目中跳脱了出来。 2 u) J; D8 d4 l8 [( P) _
原本笨拙的手机,已经智能到几乎样样精通。
9 t$ @% |, L7 l7 F! r1 C" ~& _原本简单的体重秤,已经聪明到可以测量体脂、水分、肌肉量、体骨量... ...
8 `+ V! [* Q0 N# F/ g0 a- G原本我只想去超市买一瓶果汁,结果上面还写了一行暖心问候:“喂,下班累了要记得喝我哦。”
1 b$ M7 r8 Z7 ~/ t* i6 w4 M这些产品思维的背后,其实都是多维竞争的作用结果。 8 X' A# l8 q3 C
在乔布斯之前,你不会知道手机会被添上“艺术感”这个维度。在老罗之前,你不知道英语老师会被添上“段子手”这个维度。在互联网思维出现之前,你不知道产品的包装可以有这么多的玩儿法。 D0 q: `' k# b5 j. i- _1 x: m
我再说说我最近碰到的活生生的例子,一哥们儿在美国念完硕士,回国开了家很有“学术范儿”的咖啡店,装潢就黑白灰三种颜色。除了在里面能聊天扯淡装哔,还能举办读书会、商务会谈什么的... ...
2 a, S2 g7 i( [' C d一朋友在同济学完室内设计,跑去做了厨师,研究什么“江南创意菜的设计”(我比较担心他做的菜会有甲醛味... ...)还告诉我说“知识是相通的”、“天下设计是一家”,这一点我完全赞同。
" y3 w. ~+ H$ j3 t说到底,竞争有两种朝向,一是深度,二是广度。 2 ^6 c7 ~1 w4 z5 G2 Z
深度即专业能力,广度即多维融合的能力,后者常常被人忽略。
+ x4 K$ A& c& G* F. R* A# \9 r! r因为普通人只想走得快,不会考虑如何才能走得远。他们并不理解,深度决定了一个人能走多快,而广度决定了一个人能走多远。
2 b3 O# K F+ G+ y: O9 t, t) n3 W$ \7 h9 O
; B$ ]' G& t, B! Q( h
+ X8 m/ e& E* C: J— THE END — | 麦 子 熟 了 | 文章百里挑一,不鸡汤不励志,遇见即改变 6 U+ n' @3 X( l2 x! g" h1 \" b# t
|