真正决定你能走多远的,是你的多维竞争力
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# w* @& X; e& N$ [麦子导读: 8 N( c$ [0 `4 E
现代社会,单一的竞争力很难再有所作为,所需要的是多种维度的竞争力。而只有拥有多维竞争力,你才能走的更远。 文 | LinkedIn(ID:LinkedIn-China)
3 t) Z) o) Y* h0 {/ v蔡康永曾经说过这样一段话:
6 N/ Q, m5 ]. |; x v1 w15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。6 M y" Y8 t% U# L+ {, J
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18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。0 M5 i4 x" C* } d |. q
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0 s) n* b d- ^, ?9 O, |- [8 C$ a人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。' [" z4 U5 \$ M/ H
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第一次看到这句话的时候,我对此感同身受。因为在过去很长的一段时间里,我都很讨厌接触新鲜事物。
0 s" X* j6 a: F9 n讨厌到什么程度?甚至路边经过一家饮品店,我都永远只喝珍珠奶茶。价目表上的其他品类于我而言,都是不想去触碰的陌生事物,好像它们带有某种危险信号。
6 T5 a; \- `/ Y" L9 I, ?就这样,因为奶茶好喝,我就永远喝着奶茶,永远赖在这片舒适区不走,而误以为世界上最美好的甜,便是奶茶的甜。 ) o1 \/ i& u- I6 d6 X
这可能是少年时期最美好的无知。 $ q3 h9 g8 L) i2 F
4 F8 x/ K1 A# P' d$ A5 v8 T如此发展下去的后果是什么呢?
- M* n& H4 R- }% \/ D# |) G: d2 e当我毕业后去面试,成为了被淘汰的分母。别人只因比我多懂一点产品思维而被录取,而这些入门级的观点我在读大学时只需读3本书,花1小时消化即可获取,但是我没有。 当我进入外企,别人因为英语比我好,而获得频繁与客户交流的机会,我只能干巴巴地看着。而这些口语能力我在过去任何1年只要每天早晨读点英语材料,主动练习即可获取,但是我没有。 甚至碰见中意的姑娘,别的男性可以变魔术去哄人家开心,我只能弱弱地说一句:“喝点热水。” 3 M. O1 O5 Y/ g+ s& z9 W. N
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太多人没有意识到,现代社会的竞争,无论哪个领域,都已是多维竞争。只有具备多维竞争力的人,赢面才会大,才能走得远。 ! G4 W5 N/ @# h- q c" w9 ^
什么是多维竞争?
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李笑来曾经提出过一个概念:多维竞争。
& {. s7 O1 V! h! k他所指的是,人的核心竞争力不应该是一个点,而是一张多点的网。人不能只有一种维度的竞争力,而应当拥有多种维度的竞争力。
' f& s9 Y) b' E3 R) \( |7 ^4 a当你的核心竞争力孤立无援,它便无法发挥出惊人作用。只有用第二竞争力、第三竞争力来辅佐核心竞争力,你的核心竞争力才会展现出力量。 3 U8 r5 g9 Y Y$ e3 b o
什么意思呢?比如在新东方你想教好英语,你就不能专攻英语这个点。你还得懂演讲技巧、懂心理学、历史、国际政治、最好还要会讲段子、会自黑。
* S' ^: b1 R8 m, w$ y/ k9 Q最有代表性的就是老罗,上过他课的人都深深地迷醉于他的魔性段子。后来还被他的学生剪成视频,带有“罗氏风格”的英语课瞬间走红。老罗也立了行业标杆,甚至把这变成了一种新型教育文化。
5 g$ Y- T) r# n" z0 s4 U# Q6 f: L/ C我这几年碰到的大约80%的新东方老师,都很幽默,口才也都好,讲起段子溜溜的,都像在德云社里呆过似的。 9 f* g) J* o& Z) ~4 N
各行各业都有这样的现象,就拿我了解的编剧行业来说,核心竞争力多维的人,优势也很明显。
. i! j3 L) E: ?" Y' f' ^" N作为编剧,你不能只会编,你最好要懂点别的。 * g" b- H; e: l0 Q+ E
编剧宋方金在《给青年编剧的信》里也提到过:真正的好编剧,要有两种以上的赚钱能力。只懂剧本原理的人,写不好剧本。
' a2 i b6 Q" ^这也可以解释为什么很多名编剧非科班出身,像六六毕业后做了好几年外贸,王丽萍毕业后给《解放日报》跑了几年新闻,《纸牌屋》的编剧之一曾经是白宫顾问。
2 T, d& H: U# c5 @6 G多维竞争与开放性思维- {4 }% X0 @; c- m. a, T3 d8 H. ~
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我曾经为某线下社群开设过一个讲座,讲的是好莱坞电影的叙事模式。讲座结束后,一年轻男人走过来和我讨论了讲座主题。: J, R2 K3 ~3 c5 I
9 A! g# c! P- h& M n在对话中,男人频繁地向我提出问题,并且抛出他的疑问,再问我是怎么看的。 * P0 `) e, Z* [9 [# |0 f) R1 N
那天讨论完了之后,他告诉我,他是国内某音乐类APP的创始人,最近他们在开发一个作曲APP,用于私人音乐的制作和生成。他认为好莱坞电影的叙事节奏对他的音乐模板制作有启发。 ; ?$ ~6 U& s1 L# W q. k2 W
虽然我一时之间没弄懂启发在哪里,但这件事给我印象很深,他让我再一次认识到优秀人士与普通人的思维差异:前者是开放性思维,后者是封闭性思维。 & }6 p# }9 S- K1 e1 ~
封闭性思维的人,像一列单向度的火车,开到哪儿算哪儿。 / R1 s) ~9 B( K0 K
开放性思维的人,像一台自由运动的无人机,可以把不同信息串接在一起,生成全新的事物。 ! w. B0 c) `. k; a3 W
对,他们所做的事,就是“串接”。他们的包容度决定了他们的事业在日后,会是一个越滚越大的雪球。拥有开放性思维的人,才会具备多维竞争力。 p7 T6 w$ `' g0 V: F# ]
现在许多人是不是学习之前都会问一句:“学这个有什么用?”
: I* }4 G5 y' k$ E) L" d% X如果你刚学完1秒钟,就希望下一秒产生直接收益。那么不好意思,世界上99%的知识都无法达到这个效果。 * O8 s, Q! F! z8 K5 u A n: @
但是下一秒不会,可能下下一秒会呢? * r2 C2 ~; }) U" q2 ^& `. `
聪明人都很耐心,他们也知道知识会自己发酵并且作用于自己。在相当一段时间之后,你所学到的任何事情、任何思维,都有可能成为你竞争力当中的关键一维。
! V8 ]! }8 L. I% A8 l“多维竞争力”决定你能走多远 h3 y& `4 z# S9 g8 s- J9 R% b
4 }' U8 s$ ?+ T0 Z$ C“这个时代的竞争力,早已不再是竞争力本身。”我在写个人2016年年度总结时,末尾附上了这样一句心得体会。 / L5 N+ t2 s7 B% ?$ ]# G6 {+ c
如果你观察过,就会发现这个时代的事物,都已经从它的本来面目中跳脱了出来。 5 ?; T+ T6 S F( n, e4 S) }
原本笨拙的手机,已经智能到几乎样样精通。 7 E- P% W; _) E& G7 O
原本简单的体重秤,已经聪明到可以测量体脂、水分、肌肉量、体骨量... ... 7 ?! K$ ^8 O1 F1 M0 h# S
原本我只想去超市买一瓶果汁,结果上面还写了一行暖心问候:“喂,下班累了要记得喝我哦。”
( X8 X# B2 w- P& e6 d; L# t) h这些产品思维的背后,其实都是多维竞争的作用结果。
3 J! {- z6 h. Z8 \在乔布斯之前,你不会知道手机会被添上“艺术感”这个维度。在老罗之前,你不知道英语老师会被添上“段子手”这个维度。在互联网思维出现之前,你不知道产品的包装可以有这么多的玩儿法。
* E8 @$ l' O$ e9 `2 {我再说说我最近碰到的活生生的例子,一哥们儿在美国念完硕士,回国开了家很有“学术范儿”的咖啡店,装潢就黑白灰三种颜色。除了在里面能聊天扯淡装哔,还能举办读书会、商务会谈什么的... ... 1 q% T3 e( k) I6 a- ]( G
一朋友在同济学完室内设计,跑去做了厨师,研究什么“江南创意菜的设计”(我比较担心他做的菜会有甲醛味... ...)还告诉我说“知识是相通的”、“天下设计是一家”,这一点我完全赞同。
q7 U+ f% @# ^说到底,竞争有两种朝向,一是深度,二是广度。
6 m3 a# k3 P; I/ [6 Z3 X: l( S深度即专业能力,广度即多维融合的能力,后者常常被人忽略。 & @' J& D _6 z3 p) C
因为普通人只想走得快,不会考虑如何才能走得远。他们并不理解,深度决定了一个人能走多快,而广度决定了一个人能走多远。
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6 } Y- r( b& t4 a9 C— THE END — | 麦 子 熟 了 | 文章百里挑一,不鸡汤不励志,遇见即改变 * {1 G) l c: J0 N; D' o
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