真正决定你能走多远的,是你的多维竞争力
$ ~( _6 U# |) U; ^+ f+ j" j$ }
; U5 a. a9 F1 u# y1 g
/ \9 T5 h8 q9 B# F" b
. w0 J1 A; u w麦子导读: . j) m! v6 B K% f3 q, v. o* ~
现代社会,单一的竞争力很难再有所作为,所需要的是多种维度的竞争力。而只有拥有多维竞争力,你才能走的更远。 文 | LinkedIn(ID:LinkedIn-China) ( ?/ S" q' k% |! l
蔡康永曾经说过这样一段话:
; R& I5 U+ o4 y15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。
" E" ?- J9 d% d, p
& E4 I; X. t$ E) q5 i- E" b
6 s2 n7 w ?/ P) @18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。
$ u0 y$ L2 c# a- s& [
' H, Q4 x8 \/ _
+ J6 v. H$ P9 G人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。
9 Q6 O( y/ l( M" h! H
' O7 R% {! v2 Y$ O' P第一次看到这句话的时候,我对此感同身受。因为在过去很长的一段时间里,我都很讨厌接触新鲜事物。 ( g- X: b0 s9 T& W/ O
讨厌到什么程度?甚至路边经过一家饮品店,我都永远只喝珍珠奶茶。价目表上的其他品类于我而言,都是不想去触碰的陌生事物,好像它们带有某种危险信号。 6 l7 _7 a5 B, u0 x' R4 I
就这样,因为奶茶好喝,我就永远喝着奶茶,永远赖在这片舒适区不走,而误以为世界上最美好的甜,便是奶茶的甜。
- C V' _4 I9 _% ] N( o2 w! q这可能是少年时期最美好的无知。 ; y! {3 @" S6 T' o! _9 O& `- K- d- r
8 v; Q; B) u; ^如此发展下去的后果是什么呢? * ]1 K. t( O N; r
当我毕业后去面试,成为了被淘汰的分母。别人只因比我多懂一点产品思维而被录取,而这些入门级的观点我在读大学时只需读3本书,花1小时消化即可获取,但是我没有。 当我进入外企,别人因为英语比我好,而获得频繁与客户交流的机会,我只能干巴巴地看着。而这些口语能力我在过去任何1年只要每天早晨读点英语材料,主动练习即可获取,但是我没有。 甚至碰见中意的姑娘,别的男性可以变魔术去哄人家开心,我只能弱弱地说一句:“喝点热水。”
7 @' T; d- ?: w- ~
0 x8 f2 i. y8 s太多人没有意识到,现代社会的竞争,无论哪个领域,都已是多维竞争。只有具备多维竞争力的人,赢面才会大,才能走得远。
) ?( J3 \9 w2 H: s什么是多维竞争?& Y% _. b' V' h( B
k" ?% t' a! s) @! x6 }$ U9 V2 [李笑来曾经提出过一个概念:多维竞争。 1 r2 R6 P. T; x
他所指的是,人的核心竞争力不应该是一个点,而是一张多点的网。人不能只有一种维度的竞争力,而应当拥有多种维度的竞争力。
7 _$ ^# x% N m8 G# C3 w8 A当你的核心竞争力孤立无援,它便无法发挥出惊人作用。只有用第二竞争力、第三竞争力来辅佐核心竞争力,你的核心竞争力才会展现出力量。
+ F8 H' e4 J; {# k; M什么意思呢?比如在新东方你想教好英语,你就不能专攻英语这个点。你还得懂演讲技巧、懂心理学、历史、国际政治、最好还要会讲段子、会自黑。 0 |2 d" H) Q0 N; K! {, F/ j( g$ B
最有代表性的就是老罗,上过他课的人都深深地迷醉于他的魔性段子。后来还被他的学生剪成视频,带有“罗氏风格”的英语课瞬间走红。老罗也立了行业标杆,甚至把这变成了一种新型教育文化。
% X$ C) Y2 f* g# Z* S我这几年碰到的大约80%的新东方老师,都很幽默,口才也都好,讲起段子溜溜的,都像在德云社里呆过似的。 + r" _; f1 [4 s% t
各行各业都有这样的现象,就拿我了解的编剧行业来说,核心竞争力多维的人,优势也很明显。 ) n6 d, Z9 M8 {
作为编剧,你不能只会编,你最好要懂点别的。 2 ^5 W% ]/ n3 z) S( `5 E3 \, j
编剧宋方金在《给青年编剧的信》里也提到过:真正的好编剧,要有两种以上的赚钱能力。只懂剧本原理的人,写不好剧本。 6 b0 X' c" H& O6 h) s
这也可以解释为什么很多名编剧非科班出身,像六六毕业后做了好几年外贸,王丽萍毕业后给《解放日报》跑了几年新闻,《纸牌屋》的编剧之一曾经是白宫顾问。 * W; i7 L @, r' F: u6 i7 o" y
多维竞争与开放性思维$ o M% ^' g" E! v, s! D" i" u
9 r4 x1 }* @4 t1 F2 ~: K, n5 k我曾经为某线下社群开设过一个讲座,讲的是好莱坞电影的叙事模式。讲座结束后,一年轻男人走过来和我讨论了讲座主题。& _( j; o: j, H) [
& T; }# u8 P) ?, Y4 D0 h) L- Z在对话中,男人频繁地向我提出问题,并且抛出他的疑问,再问我是怎么看的。 ' D8 D- w2 e3 R7 I. ?# d- U
那天讨论完了之后,他告诉我,他是国内某音乐类APP的创始人,最近他们在开发一个作曲APP,用于私人音乐的制作和生成。他认为好莱坞电影的叙事节奏对他的音乐模板制作有启发。
4 H3 D! K0 P$ o' l虽然我一时之间没弄懂启发在哪里,但这件事给我印象很深,他让我再一次认识到优秀人士与普通人的思维差异:前者是开放性思维,后者是封闭性思维。 * ~6 v1 T, E' i# j( N
封闭性思维的人,像一列单向度的火车,开到哪儿算哪儿。 + E' B& v$ ~: c+ i1 Q4 [4 y; |
开放性思维的人,像一台自由运动的无人机,可以把不同信息串接在一起,生成全新的事物。
; Z7 _4 Q8 x9 A对,他们所做的事,就是“串接”。他们的包容度决定了他们的事业在日后,会是一个越滚越大的雪球。拥有开放性思维的人,才会具备多维竞争力。
7 L& Q: o* L$ c5 A% b6 j* x现在许多人是不是学习之前都会问一句:“学这个有什么用?”
4 p3 S& \+ ~4 r如果你刚学完1秒钟,就希望下一秒产生直接收益。那么不好意思,世界上99%的知识都无法达到这个效果。
8 Y6 g9 X2 G i6 V6 h但是下一秒不会,可能下下一秒会呢?
% c/ U4 Z) @+ K6 d" I4 d0 `聪明人都很耐心,他们也知道知识会自己发酵并且作用于自己。在相当一段时间之后,你所学到的任何事情、任何思维,都有可能成为你竞争力当中的关键一维。 ( B' n( \' i) s
“多维竞争力”决定你能走多远
* {: v/ `8 \) h* [( z, X: F) S, N9 K$ ~9 j6 T& {% Z
“这个时代的竞争力,早已不再是竞争力本身。”我在写个人2016年年度总结时,末尾附上了这样一句心得体会。
0 f* M' m; D6 b& |: z8 g如果你观察过,就会发现这个时代的事物,都已经从它的本来面目中跳脱了出来。 0 \ }3 O! V" J n; }- Y+ A
原本笨拙的手机,已经智能到几乎样样精通。
# R1 K# }7 X X L0 A5 S, q原本简单的体重秤,已经聪明到可以测量体脂、水分、肌肉量、体骨量... ... $ R# A* L! f' }; n& D4 {
原本我只想去超市买一瓶果汁,结果上面还写了一行暖心问候:“喂,下班累了要记得喝我哦。” 2 U; J0 g; }6 C/ D5 o5 t0 D
这些产品思维的背后,其实都是多维竞争的作用结果。 . `3 n: v1 O9 m& r' c6 c
在乔布斯之前,你不会知道手机会被添上“艺术感”这个维度。在老罗之前,你不知道英语老师会被添上“段子手”这个维度。在互联网思维出现之前,你不知道产品的包装可以有这么多的玩儿法。 ; ~+ R* y, z6 r) ^- T4 x5 d6 m& g& Z
我再说说我最近碰到的活生生的例子,一哥们儿在美国念完硕士,回国开了家很有“学术范儿”的咖啡店,装潢就黑白灰三种颜色。除了在里面能聊天扯淡装哔,还能举办读书会、商务会谈什么的... ...
u \4 I5 q6 T7 Z/ n* c- n一朋友在同济学完室内设计,跑去做了厨师,研究什么“江南创意菜的设计”(我比较担心他做的菜会有甲醛味... ...)还告诉我说“知识是相通的”、“天下设计是一家”,这一点我完全赞同。
7 j9 B- D3 V$ r- {& Q1 u& C说到底,竞争有两种朝向,一是深度,二是广度。 # u* @- L3 c. A
深度即专业能力,广度即多维融合的能力,后者常常被人忽略。
5 c' ]7 b/ S5 ?: Y* e# @, u7 N因为普通人只想走得快,不会考虑如何才能走得远。他们并不理解,深度决定了一个人能走多快,而广度决定了一个人能走多远。
1 _0 `9 M! u, M0 B3 U3 B z/ P0 h2 G* \3 ~7 ~. n- L' h
4 G2 Z5 t! _& v! j7 d& U
8 ?1 [7 ~ s0 N; b5 B+ [
— THE END — | 麦 子 熟 了 | 文章百里挑一,不鸡汤不励志,遇见即改变
6 X" |5 c7 ]7 q& F |