真正决定你能走多远的,是你的多维竞争力; n- {; I" _# C4 `/ C9 A
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& d3 a1 ]& i. o麦子导读:
1 ]4 Z/ [3 c5 |9 y- R5 i( {现代社会,单一的竞争力很难再有所作为,所需要的是多种维度的竞争力。而只有拥有多维竞争力,你才能走的更远。 文 | LinkedIn(ID:LinkedIn-China) ) {8 B7 _$ s! r' J3 g* r2 j/ l- e
蔡康永曾经说过这样一段话:
6 I) z8 w1 ^+ V! F# ?- O' b% I0 k15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。
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' d1 d( n/ p2 Z z18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。0 g, k2 O4 \* V1 S+ B8 H. v
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7 t9 m6 C, F9 |( y人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。
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第一次看到这句话的时候,我对此感同身受。因为在过去很长的一段时间里,我都很讨厌接触新鲜事物。 4 t7 R. W( ?8 c& O: _3 ?5 O% F# j
讨厌到什么程度?甚至路边经过一家饮品店,我都永远只喝珍珠奶茶。价目表上的其他品类于我而言,都是不想去触碰的陌生事物,好像它们带有某种危险信号。
1 w+ l9 X/ k( ?4 u, J9 T就这样,因为奶茶好喝,我就永远喝着奶茶,永远赖在这片舒适区不走,而误以为世界上最美好的甜,便是奶茶的甜。
/ O- E) d6 v" D5 H p f4 ]1 t这可能是少年时期最美好的无知。
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7 S6 ^4 x8 F+ |5 r# o5 x q; v如此发展下去的后果是什么呢?
% ^! @& I7 j, k% c当我毕业后去面试,成为了被淘汰的分母。别人只因比我多懂一点产品思维而被录取,而这些入门级的观点我在读大学时只需读3本书,花1小时消化即可获取,但是我没有。 当我进入外企,别人因为英语比我好,而获得频繁与客户交流的机会,我只能干巴巴地看着。而这些口语能力我在过去任何1年只要每天早晨读点英语材料,主动练习即可获取,但是我没有。 甚至碰见中意的姑娘,别的男性可以变魔术去哄人家开心,我只能弱弱地说一句:“喝点热水。” ; u: F# C# C; o9 O& V" Z# S: }
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太多人没有意识到,现代社会的竞争,无论哪个领域,都已是多维竞争。只有具备多维竞争力的人,赢面才会大,才能走得远。 ! i7 j4 E, T/ G, j1 {
什么是多维竞争?7 V6 u E% q4 Y* ^5 b7 {6 l
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李笑来曾经提出过一个概念:多维竞争。
9 D! O/ D. L4 q; K+ A他所指的是,人的核心竞争力不应该是一个点,而是一张多点的网。人不能只有一种维度的竞争力,而应当拥有多种维度的竞争力。 ) G! F. C- X/ g( m
当你的核心竞争力孤立无援,它便无法发挥出惊人作用。只有用第二竞争力、第三竞争力来辅佐核心竞争力,你的核心竞争力才会展现出力量。 . q1 O* y. p( i
什么意思呢?比如在新东方你想教好英语,你就不能专攻英语这个点。你还得懂演讲技巧、懂心理学、历史、国际政治、最好还要会讲段子、会自黑。
0 C4 G, H$ |$ _, ~最有代表性的就是老罗,上过他课的人都深深地迷醉于他的魔性段子。后来还被他的学生剪成视频,带有“罗氏风格”的英语课瞬间走红。老罗也立了行业标杆,甚至把这变成了一种新型教育文化。 4 Q0 P5 h3 D9 ]# e. d0 _ _
我这几年碰到的大约80%的新东方老师,都很幽默,口才也都好,讲起段子溜溜的,都像在德云社里呆过似的。 / m9 a7 `6 S$ o" T0 D
各行各业都有这样的现象,就拿我了解的编剧行业来说,核心竞争力多维的人,优势也很明显。
0 z/ T9 t; D5 }: X) Z( O. \作为编剧,你不能只会编,你最好要懂点别的。
: `9 E7 e6 i3 F* n3 }编剧宋方金在《给青年编剧的信》里也提到过:真正的好编剧,要有两种以上的赚钱能力。只懂剧本原理的人,写不好剧本。 , d* c V$ J5 k, G! \
这也可以解释为什么很多名编剧非科班出身,像六六毕业后做了好几年外贸,王丽萍毕业后给《解放日报》跑了几年新闻,《纸牌屋》的编剧之一曾经是白宫顾问。 ) K+ B. U: j( ?$ A- o' o
多维竞争与开放性思维. A/ q9 a; x- M9 F) g! Q
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我曾经为某线下社群开设过一个讲座,讲的是好莱坞电影的叙事模式。讲座结束后,一年轻男人走过来和我讨论了讲座主题。. l9 g l, S0 g# \- G
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在对话中,男人频繁地向我提出问题,并且抛出他的疑问,再问我是怎么看的。
% Q; i+ A* f. y/ p. ]. B" o那天讨论完了之后,他告诉我,他是国内某音乐类APP的创始人,最近他们在开发一个作曲APP,用于私人音乐的制作和生成。他认为好莱坞电影的叙事节奏对他的音乐模板制作有启发。
! h2 l+ n- \# _; ]虽然我一时之间没弄懂启发在哪里,但这件事给我印象很深,他让我再一次认识到优秀人士与普通人的思维差异:前者是开放性思维,后者是封闭性思维。
& }5 ^0 ^+ O/ q+ X+ i4 V封闭性思维的人,像一列单向度的火车,开到哪儿算哪儿。 & V7 I: L- f6 ^* W* A7 t6 P
开放性思维的人,像一台自由运动的无人机,可以把不同信息串接在一起,生成全新的事物。
* u' ^4 @/ L& A$ b1 h& |对,他们所做的事,就是“串接”。他们的包容度决定了他们的事业在日后,会是一个越滚越大的雪球。拥有开放性思维的人,才会具备多维竞争力。 / h3 y, r5 s2 T% L+ D3 P$ f
现在许多人是不是学习之前都会问一句:“学这个有什么用?” 0 C j8 m v1 p1 h! z$ y3 u; s
如果你刚学完1秒钟,就希望下一秒产生直接收益。那么不好意思,世界上99%的知识都无法达到这个效果。
* E) x4 I5 U/ h7 Y* w, Y3 x7 V但是下一秒不会,可能下下一秒会呢?
4 w E5 p2 ?$ m6 F, v聪明人都很耐心,他们也知道知识会自己发酵并且作用于自己。在相当一段时间之后,你所学到的任何事情、任何思维,都有可能成为你竞争力当中的关键一维。
0 a: ~. ?$ h ]$ s+ U: u“多维竞争力”决定你能走多远 0 f8 j. z& f- ? _
3 |( \% g8 L$ c8 W3 g/ R) v/ c“这个时代的竞争力,早已不再是竞争力本身。”我在写个人2016年年度总结时,末尾附上了这样一句心得体会。 # u' d& K' `0 m9 ~% S9 n
如果你观察过,就会发现这个时代的事物,都已经从它的本来面目中跳脱了出来。
! ?8 [4 C) b6 N- z6 R原本笨拙的手机,已经智能到几乎样样精通。 q9 S7 ^" c8 m5 {* [+ C
原本简单的体重秤,已经聪明到可以测量体脂、水分、肌肉量、体骨量... ... 6 Z4 C! e/ d9 \9 u! R4 ?+ Q
原本我只想去超市买一瓶果汁,结果上面还写了一行暖心问候:“喂,下班累了要记得喝我哦。”
! Z* }* M" z* x5 h# n这些产品思维的背后,其实都是多维竞争的作用结果。
% Z' S4 y' I/ g5 s; c在乔布斯之前,你不会知道手机会被添上“艺术感”这个维度。在老罗之前,你不知道英语老师会被添上“段子手”这个维度。在互联网思维出现之前,你不知道产品的包装可以有这么多的玩儿法。
1 c' }. B- b5 v1 r& h' ^我再说说我最近碰到的活生生的例子,一哥们儿在美国念完硕士,回国开了家很有“学术范儿”的咖啡店,装潢就黑白灰三种颜色。除了在里面能聊天扯淡装哔,还能举办读书会、商务会谈什么的... ...
`) `0 d9 m1 x, o5 S( t一朋友在同济学完室内设计,跑去做了厨师,研究什么“江南创意菜的设计”(我比较担心他做的菜会有甲醛味... ...)还告诉我说“知识是相通的”、“天下设计是一家”,这一点我完全赞同。
, I9 V' ~, c3 W2 z3 A9 c说到底,竞争有两种朝向,一是深度,二是广度。 , C) f6 i) N6 ?1 d8 ]
深度即专业能力,广度即多维融合的能力,后者常常被人忽略。 5 @% W$ V, d* X
因为普通人只想走得快,不会考虑如何才能走得远。他们并不理解,深度决定了一个人能走多快,而广度决定了一个人能走多远。 * E( N/ t, Z, t
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8 P( o4 e7 h5 G2 f— THE END — | 麦 子 熟 了 | 文章百里挑一,不鸡汤不励志,遇见即改变 , ~2 n0 \* ^6 m5 ^
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