真正决定你能走多远的,是你的多维竞争力/ b, O# w+ ^/ ^( u6 V
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5 t' M2 g* ~$ ^. E$ e0 \) w麦子导读: 2 h( u) ?- k% G. I! ?5 _' \- q! x
现代社会,单一的竞争力很难再有所作为,所需要的是多种维度的竞争力。而只有拥有多维竞争力,你才能走的更远。 文 | LinkedIn(ID:LinkedIn-China) 0 F- g0 b8 f, N% a5 m- S
蔡康永曾经说过这样一段话: ' b, t% R4 F8 B3 Q( ~
15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。! t! v! y0 w& b8 V8 Y$ b
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18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。, U" s- l0 Q! a
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/ @* d" A: c* o5 n9 L人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。! {8 {) ]6 M; p6 e
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第一次看到这句话的时候,我对此感同身受。因为在过去很长的一段时间里,我都很讨厌接触新鲜事物。
: [0 V3 y% [) w$ s7 \$ Y4 A% R- M讨厌到什么程度?甚至路边经过一家饮品店,我都永远只喝珍珠奶茶。价目表上的其他品类于我而言,都是不想去触碰的陌生事物,好像它们带有某种危险信号。 8 o" O( E: R0 l3 \
就这样,因为奶茶好喝,我就永远喝着奶茶,永远赖在这片舒适区不走,而误以为世界上最美好的甜,便是奶茶的甜。
& w! l C# m) O! e2 o5 V; u这可能是少年时期最美好的无知。 O5 y! E9 p e2 y" u9 s9 G8 Q
( r K( r( C% N* \! |( @如此发展下去的后果是什么呢?
! Z9 |; X$ ^9 d. E$ s当我毕业后去面试,成为了被淘汰的分母。别人只因比我多懂一点产品思维而被录取,而这些入门级的观点我在读大学时只需读3本书,花1小时消化即可获取,但是我没有。 当我进入外企,别人因为英语比我好,而获得频繁与客户交流的机会,我只能干巴巴地看着。而这些口语能力我在过去任何1年只要每天早晨读点英语材料,主动练习即可获取,但是我没有。 甚至碰见中意的姑娘,别的男性可以变魔术去哄人家开心,我只能弱弱地说一句:“喝点热水。” . V7 r8 H0 [. N4 P3 [
( e: O6 \$ K9 _" m/ L. @太多人没有意识到,现代社会的竞争,无论哪个领域,都已是多维竞争。只有具备多维竞争力的人,赢面才会大,才能走得远。 ( x! Z1 w- X8 L
什么是多维竞争?
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+ k2 S- ^' c6 s" k0 P+ n5 [% Z李笑来曾经提出过一个概念:多维竞争。 3 C: j6 S( G7 k: X* ^! Y
他所指的是,人的核心竞争力不应该是一个点,而是一张多点的网。人不能只有一种维度的竞争力,而应当拥有多种维度的竞争力。 ! o" [ B+ ` e
当你的核心竞争力孤立无援,它便无法发挥出惊人作用。只有用第二竞争力、第三竞争力来辅佐核心竞争力,你的核心竞争力才会展现出力量。 3 p2 l3 H$ `4 d: y: |* z0 W$ t
什么意思呢?比如在新东方你想教好英语,你就不能专攻英语这个点。你还得懂演讲技巧、懂心理学、历史、国际政治、最好还要会讲段子、会自黑。
# Y' U6 g P- R5 Z# t6 O最有代表性的就是老罗,上过他课的人都深深地迷醉于他的魔性段子。后来还被他的学生剪成视频,带有“罗氏风格”的英语课瞬间走红。老罗也立了行业标杆,甚至把这变成了一种新型教育文化。
# b2 V- A: D3 Q; e0 ^我这几年碰到的大约80%的新东方老师,都很幽默,口才也都好,讲起段子溜溜的,都像在德云社里呆过似的。
. f7 d% E, [5 w0 z各行各业都有这样的现象,就拿我了解的编剧行业来说,核心竞争力多维的人,优势也很明显。
% {/ ]. B2 @2 K. H1 X+ G作为编剧,你不能只会编,你最好要懂点别的。
# k; D `+ D- ^5 u编剧宋方金在《给青年编剧的信》里也提到过:真正的好编剧,要有两种以上的赚钱能力。只懂剧本原理的人,写不好剧本。 [5 v+ H" d' c8 ^5 B# `& S
这也可以解释为什么很多名编剧非科班出身,像六六毕业后做了好几年外贸,王丽萍毕业后给《解放日报》跑了几年新闻,《纸牌屋》的编剧之一曾经是白宫顾问。 ) _- }9 }" c' s# D1 _6 z0 v6 t
多维竞争与开放性思维
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我曾经为某线下社群开设过一个讲座,讲的是好莱坞电影的叙事模式。讲座结束后,一年轻男人走过来和我讨论了讲座主题。1 f( F, D" |; `7 O% e
9 r/ ~2 }2 @ O在对话中,男人频繁地向我提出问题,并且抛出他的疑问,再问我是怎么看的。 : a- K- \4 o: {9 `2 P
那天讨论完了之后,他告诉我,他是国内某音乐类APP的创始人,最近他们在开发一个作曲APP,用于私人音乐的制作和生成。他认为好莱坞电影的叙事节奏对他的音乐模板制作有启发。 5 s" b8 @& Z# k J! c' U& ?# j6 c
虽然我一时之间没弄懂启发在哪里,但这件事给我印象很深,他让我再一次认识到优秀人士与普通人的思维差异:前者是开放性思维,后者是封闭性思维。
- d1 V6 _5 o1 y* W I封闭性思维的人,像一列单向度的火车,开到哪儿算哪儿。 4 \% b. e% X+ {3 O
开放性思维的人,像一台自由运动的无人机,可以把不同信息串接在一起,生成全新的事物。 , F. ?# w; S$ n# k( s
对,他们所做的事,就是“串接”。他们的包容度决定了他们的事业在日后,会是一个越滚越大的雪球。拥有开放性思维的人,才会具备多维竞争力。
0 ?- y2 C) ~) p现在许多人是不是学习之前都会问一句:“学这个有什么用?” . d, v) ]$ J4 i) o' ?- J
如果你刚学完1秒钟,就希望下一秒产生直接收益。那么不好意思,世界上99%的知识都无法达到这个效果。 4 E# F3 Q! X& `% S c8 [
但是下一秒不会,可能下下一秒会呢?
' l; L4 H# m" q" B9 u聪明人都很耐心,他们也知道知识会自己发酵并且作用于自己。在相当一段时间之后,你所学到的任何事情、任何思维,都有可能成为你竞争力当中的关键一维。 9 R$ M) a3 Q6 x# q. @! x* P( X
“多维竞争力”决定你能走多远
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) Y- }7 U/ q( h- |“这个时代的竞争力,早已不再是竞争力本身。”我在写个人2016年年度总结时,末尾附上了这样一句心得体会。 j2 K: ?/ Q; O
如果你观察过,就会发现这个时代的事物,都已经从它的本来面目中跳脱了出来。
# @* g7 x) H G原本笨拙的手机,已经智能到几乎样样精通。 $ T' p: U0 T, [* X) A
原本简单的体重秤,已经聪明到可以测量体脂、水分、肌肉量、体骨量... ...
" Q* a& O$ E5 J! D原本我只想去超市买一瓶果汁,结果上面还写了一行暖心问候:“喂,下班累了要记得喝我哦。” $ `- l- ?! F3 s1 \; @6 T) Z: \
这些产品思维的背后,其实都是多维竞争的作用结果。 3 S, M2 G4 l% M) \# E) b- a
在乔布斯之前,你不会知道手机会被添上“艺术感”这个维度。在老罗之前,你不知道英语老师会被添上“段子手”这个维度。在互联网思维出现之前,你不知道产品的包装可以有这么多的玩儿法。
$ \ n5 _; m" a5 j, T% a我再说说我最近碰到的活生生的例子,一哥们儿在美国念完硕士,回国开了家很有“学术范儿”的咖啡店,装潢就黑白灰三种颜色。除了在里面能聊天扯淡装哔,还能举办读书会、商务会谈什么的... ... , z* x0 f" y0 z# b2 @
一朋友在同济学完室内设计,跑去做了厨师,研究什么“江南创意菜的设计”(我比较担心他做的菜会有甲醛味... ...)还告诉我说“知识是相通的”、“天下设计是一家”,这一点我完全赞同。 # c$ S, y( e2 L6 c h% S3 s/ S1 v
说到底,竞争有两种朝向,一是深度,二是广度。
" r# b+ X5 z' G深度即专业能力,广度即多维融合的能力,后者常常被人忽略。
/ d9 k' U8 \7 V因为普通人只想走得快,不会考虑如何才能走得远。他们并不理解,深度决定了一个人能走多快,而广度决定了一个人能走多远。
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— THE END — | 麦 子 熟 了 | 文章百里挑一,不鸡汤不励志,遇见即改变
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