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3 y- n+ V( Z+ v) y+ m“马是人可骑坐,可驾车子,有力气的兽。”浅显易懂的文字,再配上一张图画,一百年前,民国儿童就是这样接受启蒙识字的,简直高能!* D9 `( {: o7 S. B
, i, S2 f0 o, y& h7 s6 F4 e) p. F: L
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: o1 Y% ^/ g0 L, \; D' x2 E" _- E6 b8 _ 这套《国民字课图说》,最早是由上海会文堂书局1905年编辑出版,被称为“百年语文第二书”,红极一时。如今珍藏在成都市图书馆的,是由成都九旬老人徐竹筠无偿捐赠,它印刷于1925年,距今已90年。- g) ^* G9 s" E, K" h
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( C$ j' m5 H; U6 c 这册书选取儿童启蒙常见的1400个汉字,通过浅显的白话文解释含义,整齐的楷体字,再配上一副生动的图画,显得别开生面。图画张张精美,赏心悦目,儿童见到也可增加学习的兴趣。4 ]0 E$ I \. |& p, C& Y
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3 z: n0 t" \+ R# F5 z 密密麻麻的繁体字,小孩子能看懂么?成都市图书馆工作人员肖女士解释,20世纪初的儿童,一般是10岁上私塾。10岁之前,家里人都会聘请老师或者自己教导孩子,看懂这些繁体字不是问题!
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