美国移民VS美国留学，哪个才是父母最应该关心的？

越来越多的家长希望让孩子接受国外教育，给孩子更好、更高、更大的平台，让他们能够看到外面的世界。于是近几年，出国留学的学生人数如井喷式增长。目前，有逾30万中国留学生在美国读书、生活。并且，更有无数的学生在奋战雅思、托福、SAT，梦想着进入顶尖大学，为未来打下坚实基础。
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+ f" V  |: \) f2 v1 q9 C7 x5 c单纯留学困难重重
$ q& o, L# A8 k8 g中国学生的勤奋努力，全世界都有目共睹。然而，即便你考得再好、再勤奋，可能也得不到顶尖大学的青睐。因为顶尖大学看重的，从来不只有考试成绩。
& Z4 Y8 q' ~0 m同样录取一批次的学生，拥有绿卡的学生SAT平均只要求1600分，而国际学生（包括无绿卡的中国学生）却要求1800分，托福语言成绩的要求更是达到95分。

个中差别，溢于言表。总是在摊上问题后，才辗转想起移民，想起问题的源头，才开始正视问题的严重性。既然选择留学美国，那绿卡才是孩子真正最需要的！
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# k& l4 R% I6 g9 [( \* z为什么需要绿卡？
( R7 a0 N& m5 ?1 i$ j5 S是因为不想让同样聪明、同样优秀的孩子，在付出同样甚至更多努力的情况下，错失任何一个可以改变命运的机会。
4 P3 r8 d5 I6 a. q& a9 h绿卡读书优势一：高录取率

目前美国排名前20名的大学，供全部国际学生竞争的名额只有10%，其激烈程度可见一斑。而移民美国拥有了永久居民身份，孩子便可以跳出这仅占总名额10%却异常“惨烈”的白热化战场，享受与美国本土学生一样的平等竞争机会，从而使名校录取率大幅跃升。
5 [6 ^7 H( ]! F- B- L' Y2 z绿卡读书优势二：学费

, M1 o9 Z% }; M. `3 a, H. t美国中小学全部实行义务教育，即零学费(贵族私立寄宿学校除外)。但是，美国公立中小学是不对国际学生开放的，留学生只能选择昂贵的私立中小学就读。移民美国之后，孩子就可以享受和当地学生同样的免费教育。
, R( }$ E& Y, H  T6 C绿卡读书优势三：学生贷款&奖学金

/ [! @9 w1 Y* O' S* E) E8 J国际留学生要和来自全世界的优秀学生竞争数量极为有限的奖学金，其难度可想而知。但对于拥有美国身份的学生来说，不仅可以享受多样化的奖学金、助学金，还可以便捷地申请学生贷款，为留学生活免除了不少后顾之忧。
绿卡读书优势四：在美国就业
  R8 s' g' t' f根据美国法律的相关规定，在美国持F1学生签证的留学生们，于毕业后60天内必须离境美国。如果想要合法在美国长期工作、生活，就需要拿到美国身份，也就是绿卡。
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1 I  O0 [; I3 [8 j0 }& r拥有美国绿卡，留学生毕业后可以不受身份和工作签证限制，优先享受世界500强企业、政府机构和非营利组织的实习、工作机会，自由择业，并获得与当地人同等的薪资福利。
1 f) T: K+ L; o+ X9 T* [7 X当下美国高中留学申请的3大现状
) \4 o& E5 K! n) h# e学子们申请美国高中就要对当下美国高中留学申请现状了解清楚，那么，学子们对于当下美国高中留学申请现状了解多少呢？下面，美康移民专家就为大家解读当下美国高中留学申请现状。

) l6 F8 N3 Q8 I) r* l1竞争激烈，美国高中成名校跳板
常春藤盟校2016年的本科录取结果日前揭晓。今年常春盟校的录取率创下了新的最低记录。比如今年的哈佛大学的总录取率约为5.2%，是历史最低记录。
5 K  Y, e" Q% {& S  |/ N) U美国名校录取中国学生数据统计：
7 `& p, a2 D% q哈佛在大陆提前录取2人，全为女生，均为外籍 ；
普林斯顿提前录取2人，全是女生，且都在美高读书；
1 O% P0 C$ U" D4 J# d( S耶鲁提前录取中国学生6人，一名为外籍。
# [" x% H" [# b' `/ H纵观今年的早录取和正常录取数据，不难看出，美国名校录取中国学生越发审慎。目前越来越多的美国名校把录取给了美高的中国学生。这个趋势在接下来几年会更加明显。

: A" B* J" o6 ?/ \. m8 G7 q2申请美国中学面试的重要性超过50%
对招生官来说，仅仅根据简单的文书材料来判断一个学生的综合素质是远远不够的，基本所有的美高申请都是需要面试环节的。
面试环节是学生综合能力的体现。其他环节做得不够好，但面试出色，可以弥补其他环节。反之，其他环节做得很好，但面试一塌糊涂， 其他环节也会大为失色。面试老师甚至会认为你其他环节有虚假成分。对在国内申请美国私立高中的孩子来说，私立学校希望你有机会来美亲自面试，但也可通过Skype在网上面试。

3软性背景日益凸显，活动规划必不可少
课外活动在申请美高中占重要部分。美国高中招生官非常看重申请者的课外活动能力、领导能力和服务他人及社区的意识。而学生的这些能力主要是通过学生参与的活动中体现出来。例如：美高名校常用申请系统SAO中就会问到学生参与的活动，并让学生描述一件对自己产生重要影响的活动。
课外活动分三类：
第一类，学术类：最被美国大学认可的高中学术性课外活动有两种，一是奥林匹克科学活动；二是美国高中十项全能冠军队。
第二类，特长类：体育和艺术是在申请过程中经常被问到的问题，如果这两方面没有特长或者仅仅是爱好，那么在面试过程中可能会比较尴尬。
第三类，志愿者活动：美国高中非常看重社区精神，几乎每个学校的申请文书和面试过程都会问到这个问题。
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