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4 D5 ]. [/ S q' u( F& N8 V& U《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它的核心思想包括了“仁,义,诚,敬,孝。”其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。: P) A$ o, y1 ]2 y
昔孟母,择邻处。
) S# n& P# _: l) ?) b7 Q. H N——《孟母三迁》
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《三字经》中说:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”说的就是孟母三迁的故事。1 M( i1 Z1 L" b
孟子是战国时期的大学问家,他最先是住在墓地旁边,常和小伙伴玩办理丧事的游戏,学大人跪拜、哭叫的样子。孟母觉得那个地方不适合给孩子居住,于是就带着孟子搬到市集旁边去住。: ]! A9 a1 Q* M& Q9 F5 V
到了市集,孟子又和邻居家的小孩学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人,一会儿和客人讨价还价。孟母还是觉得这样不好,于是又搬到了学校附近。孟子这才开始喜欢读书,变得守秩序、懂礼貌。这时候,孟母满意地说:“这才是孩子适合居住的地方!”8 v) s0 T: o2 ~/ E1 n
子不学,断机杼。
o% l$ A3 T. j) @0 ]——《孟母断机》- ?) |( f p& a$ d! b h. y
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有一回,孟子偷懒不学习,孟母就当着他的面划断了正在织的一匹布,说:“学到一半就停下,和这块织了一半就断开的布有什么区别,还有什么用!”孟子听后,再也不偷懒了。# Z9 A( y& S3 S n8 i0 V' X4 ^) W
香九龄,能温席。
. i) G6 F! o& {$ B——《黄香温席》
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“香九龄,能温席”讲的是汉朝时候,有一个叫黄香的孩子,在他九岁的时候,就已经很懂事了。
O- W3 e3 S2 {* m+ A; E5 ^每当炎炎夏日到来的时候,就给父母搭蚊帐,让枕头和席子清凉爽快,把蚊子赶走,让父母睡个好觉;到了寒冷的冬天,他就先钻井被窝里,把被子暖热,让父母睡得温暖。
5 B: p4 M9 H* [7 l* m3 u黄香的故事流传到了京城,京城人都说:“天下无双,江夏黄香。”
; X5 g: w1 X8 N) O5 n! z- M如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。
& F: H/ ^: \6 T2 A( v: Q! V——《囊萤映雪》) T. | f* {) b2 m+ X
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晋代的一个名叫车胤的孩子,他家中贫苦,没钱买灯油,又想晚上读书,于是在夏天的晚上,抓一把萤火虫装在白布袋子里面,靠着微弱的灯光读书;映雪是晋代的孙康,在冬天的夜里,利用雪映出的光亮看书。这两个人都是历史上有名的好学之人。9 Z" W! a- u, x* H! v/ u. l
窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。2 a' \4 Y( }( T' f. u, }3 b
——《五子登科》
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* P, ^& ?% N; d/ E《宋史·窦仪传》记载:宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称“五子登科”。
$ w! k. f e0 Q( P8 b. h; b* j五代后周时期,燕山府(今北京一带)有个叫窦禹钧的人,记取祖训,教导儿子们仰慕圣贤,刻苦学习,为人处世,不愧不怍。结果,他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第。
6 G) ~* K3 B5 k' c《三字经》也以“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”的句子,歌颂此事;又逐渐演化为“五子登科”的吉祥图案,寄托了一般人家期望子弟都能像窦家五子那样连袂获取功名。4 ~4 N/ @% I, M9 w+ m% @5 ?* x& u
融四岁, 能让梨。 弟于长,宜先知。
$ B% [- e& P5 s0 D——《孔融让梨》
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! m' R" D5 g- s“融四岁, 能让梨。 弟于长, 宜先知。”这是个尊敬兄长和友爱谦让的故事。
3 o3 l% A% m- h& N孔融的父亲拿一些梨给孩子们吃,让孔融先挑,孔融却挑了一个最小的。父亲问他为什么拿最小的,孔融回答,自己最小,所以应该吃小的,大的给哥哥吃。孔融小小年纪便有如此谦让风格,因此这歌故事成为了千古美谈。+ A9 ?( n+ o0 u$ F6 ^( j0 y1 y# \# C
苏老泉,二十七。始发奋,读书籍。
, L/ I! u6 c0 |——《苏洵二十七方才学习》4 E$ C; i: Z) t& k0 H
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a8 ]1 N" k# r S1 L# E/ T: K北宋著名散文家苏洵在妻子程氏的劝告下,27岁才开始发奋读书,经过十多年的闭门苦读,学业大进。' m* i3 T- k! W9 D" o6 }: H
嘉佑元年,携子苏轼、苏辙到汴京,以22篇文章谒见欧阳修,受其赏识,由此名声大振。后人因其二子苏轼、苏辙均以文学闻名,故称他为“老苏”,将他们父子三人合称为“三苏”,均列入唐宋八大家。+ }6 P$ \: W" u! a( T' W
如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。
- `2 j4 j: V0 Z——《负薪挂角》6 F( |% O5 n: N: x8 I
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) `! P( q& c1 g% n: v3 i汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。后来终于得到重用,当上了会稽太守。
( N5 A' V& G( g/ i7 X/ e. R" s隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。
+ x% s+ d1 v, R) p' e李密并不懊丧,回家以后,发奋读书,决定做个有学问的人。有一回,李密骑了一头牛,出门看朋友。在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。此事被传为佳话。 I' | H2 M- R' F s7 B* {/ g; c
头悬梁。
$ v5 X, @$ ~ r/ N7 |( z——《孙敬悬发》
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“头悬梁”的是晋朝人孙敬。孙敬,字文质,汉代信都(今河北冀州)人。好学,后入洛阳,在太学附近一小屋安顿母亲然后入学。他曾采杨柳为简,加以编联,用来写经,这是历史上“辑柳”的典故。《太平御览》上记载:孙敬“好学,晨夕不休”,常年闭门谢客,攻读诗书,人称“闭户先生”。
6 K, d1 e% ~, ?* U0 }; I他苦读诗书,常常通宵达旦,困倦得眼皮都睁不开了,就弄根绳子把头发绑起来吊在房梁上。打盹垂头的时候,揪一下头发就惊醒了,继续读下去。
; M) s' N. w0 w& _9 ]锥刺股。
5 A: {# f" q' b, h0 ~——《苏秦刺股》2 f) {* }6 c! ^# u# M2 U) G
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古时候,有一个学者叫苏秦。苏秦自幼家境贫寒,为了维持生计,离乡背景到了齐国拜师学艺。经过一年的学习,苏秦就贸然去闯荡天下,但最后一无所获,他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路。6 Y2 w m h4 L: l/ q
到家后,他认识到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的书本,发愤读书。他每天读书到深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了。后来他想了一个办法,以后每当要打瞌睡时,就用锥子扎自己的大腿一下,让自己突然“痛醒”。
2 s. y, j; n+ c" u: Q$ o: L他的大腿因此常常是鲜血淋淋,目不忍赌。经过“血淋淋”的一年,苏秦已经很有学问了。他又开始出去闯荡天下,这一次终于事业有成,很有心得,开创了自己辉煌的政治生涯。
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