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高考加分、地区分数不平等、教育资源分配不均......这些问题常常成为诟病中国教育不公的重要因素,与之形成对比的是很多人眼中的美国教育:公平、资源好、自由、多元化、机会均等。然而,美国教育真的像这样公平吗?
在美国的社会竞争中,“教育战线”引人注目,而且这一竞争日益超越学校课堂和考试,而进入社会政治领域。美国的社会竞争和“洗牌”都远超欧洲,这是美国资本主义的活力所在,但是相应的文化传统,便是强调“机会公平”。
在教育竞争中,这一机会公平性常常引起关于大学招生中的“平权”(affirmative action)和“多元化”(diversification)政策的争议。
在经济全球化和高科技自动化大潮之下,美国最深刻的社会演变,无过于低教育蓝领中产阶级社会经济地位的沉沦。所以美国的社会竞争,日益集中到“教育战线”,而且这一竞争日益超越学校课堂和考试,而进入社会政治领域。
不久前,哈佛大学宣布获得了70亿美元资金。不计通胀影响的话,这是高等学府有史以来最大的筹得数字了。上一次的奖学金记录还是斯坦福大学在2011年筹得的62亿美元。
哈佛大学的助学金项目在三年前开启,预计结束于2018年,目标是65亿美元。不过它提前了两年超额完成,金额大的就像风投公司看上了硅谷的哪个潜力无限的公司一样。
如果你是众星拱月的哈佛学子,这笔钱自然是一件好事。除了校内教育设施能好一些,说不定你还能拿到不菲的奖学金,这也能让哈佛世界顶级学府的地位更稳固一些。据报道,哈佛自建校至今,助学金池里一共放着364亿美元奖学金。
不仅如此,这些钱还能让哈佛在面对经济不景气时更具免疫力。2008年的那场经济危机让当时的奖学金被缩减至原来一半的水平。不过在那之后,这些精英学校们变得更加多金了:从加州的葡萄园到中国的初创公司,他们都投了一笔钱,并且获得了不小的回报。
相比之下,其他学校就没那么公平了,他们的学生或许可以申请哈佛,不过口袋里的钱还有学校的条件似乎并不支持他们这么做。
比如,在芝加哥南部的一所学校,每年在每个学生身上花费9,794美元,比美国平均水平低了2000多块。在这所学校的两个小学分校和一所中学里,2/3的学生来自低收入家庭,剩下的1/3是英语为第二语言的学生。在这里,一个校医奔波于三个学校之间,两个小学公用一个美术老师和音乐老师。学校的教导主任表示,他们没有多余的东西可以给学生,这就是因为他们没钱。
寒门出贵子?这件事发生的几率在中国似乎更大一点,毕竟通过自己的努力取得学历还是多有发生,但是美国大学高昂的学费向不可逾越的拦路虎。
《纽约时报》两年多前刊登的一幅研究图表揭示:美国最穷40%家庭中,子女能够进入名牌大学的微乎其微,20多年来几无变化;而收入水平在40%~60%之间的美国中产家庭,几十年来子女进入名牌大学的机会,也远远落在最富的20%家庭之后。
不过,社会都是如此,努力才是王道,未来的路还很长,加油吧!
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