丰子恺漫画，寥寥数笔皆是人间情味！

. c; @; P$ T; r: H4 X8 f% M5 T他是中国漫画史上的大家，
. \! u! R6 O/ \$ w他的画，
2 ^: o" s* M1 ~3 L妇孺皆知、老少咸宜，
“漫画”一词，
" L0 `: A- A% Q( A/ S( Q, {7 a因他而广为人知。
# n8 I2 t0 |9 |) [, ?5 z0 I他以一颗童心与爱心作画，
' l7 b5 M1 b- L/ D, \率真自然、简练传神，
- e) D7 V4 W5 H' L9 t" {俞平伯赞之：
1 v& `( J6 J. k5 o! o“片片落英，蓄含人间情味”。

3 e) l4 q2 f" L; M; U8 }; |丰子恺（1898年—1975年），浙江桐乡人。原名润，号子觊，后改为子恺，笔名TK。画家、散文家、教育家、书法家，翻译家。师从弘一法师（李叔同），以中西融合手法创作漫画及散文而著名。
9 D' R2 J: b- ~; x2 ~/ w4 L, W' {  L他使“漫画”广为人知
. t$ h6 K1 Q9 T1 ?$ K率真自然独树一格
5 E4 Z2 N, R& Z; G丰子恺自幼喜欢绘画，十二三岁即临摹《芥子园画谱》。十六岁考入浙江省第一师范学校，在那里，他的绘画及文学则得到了李叔同、夏丏尊等名师的指导。这一际遇，为他今后从事艺术道路打下了深厚的根基。
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左为丰子恺为《春雨》画的封面图，右为梦二插画《呵护》
6 O8 {* d0 ~  J4 O7 P现代书画大家陈师曾和日本抒情画家竹久梦二，是对丰子恺画风形成影响最大的两个人。丰子恺曾写道：“我小时候，《太平洋报》上发表了陈师曾的小幅简笔画《落日放船好》等，寥寥数笔，余趣无穷，给我很深的印象。”他在喜爱之余，便对陈的简笔画加以临摹，可见陈师曾对他喜爱上“漫画”的启迪。

0 O4 w- `. L) b! k人散后，一钩新月天如水
2 p1 R, X2 e' h4 h  t, Z正式吸引他走进漫画世界的人，则是竹久梦二。1921年春，丰子恺在日本游学期间，偶然在旧书摊上看见一册《梦二画集·春之卷》。他后来回忆说：“这寥寥数笔的一幅小画，不仅以造型的美感动我的眼，又以诗的意味感动我的心”。于是，他开始了这种简笔画的创作。
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" P5 ?& s! }, g6 i9 Q《子恺漫画》
. X! P9 r" ?  j! t# t+ ]7 s1925年，主编《文学周报》的郑振铎向丰子恺先生索画用来插图，给丰子恺的画冠以“漫画”的题头。他的画稿发表在期刊上，久而久之，一本结集的《子恺漫画》终于问世，漫画的概念由此也传入民间，很快为街头百姓所熟知、接受，最终成为一种脍炙人口的绘画形式。

; W( ]! A0 e4 ~! K破碎的心
子恺漫画的特点是率真自然、简练传神。无论是歌颂真、善、美，歌颂童心，歌颂生活，歌颂大自然，还是指出社会不公现象，揭露人类卑污心灵，其根本目的是指导读者怎样做人，怎样理解人生，享受生活。

2 e( ]& G, f8 I) h+ J( z! K妹妹新娘子，弟弟新官人，姐姐做媒人。
% P  d  g4 Z3 e在技法上，他熔东西洋绘画于一炉，即采用西洋的构图式，运用西洋的解剖、透视、明暗和色彩学，却仍充满传统的画趣，娴熟于国画的笔法。他使用传统的笔墨和宣纸，却画出了西洋画法的活泼酣恣，真正达到了画中有诗，寥寥数笔，却蕴含了很深的意味。

2 j/ o9 G) J" r  E1 X/ }( v; p丰子恺画画不要脸
一天，丰子恺正在家里读报，忽然，一个醒目的标题跃入了他的眼帘：丰子恺画画不要脸。这标题使丰子恺大吃一惊：自己向来与人无争，为何有人要如此中伤于自己？然而当他读完全文，却又大感意外，原来文章是在分析他漫画的特色。这篇文章的作者认为，丰子恺作画，人物即使没有眼睛、鼻子，也仍然惟妙惟肖，很有意味。
6 l  t, ?6 f7 F# U# E! `" I' u后来，丰子恺这些“不要脸”的漫画传到印度，又颇得诗人泰戈尔的激赏。他说：“这几幅画，用寥寥的几笔，写出人物的个性。脸上没有眼睛，我们可以看出他在看什么；没有耳朵，可以看出他在听什么，高度艺术表现的境地，就是这样。”
( A/ c+ T4 H! q" P4 n他的漫画题材，包罗万象，有古诗新画、儿童相、学生相、社会相、都市相、战时相等方面，其中以古诗新画和儿童相最有影响力。
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4 O0 ^/ Q% N3 F0 q3 `! [- V流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
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" e1 \, P& E* w9 Q7 u! p草草杯盘供语笑，昏昏灯火话平生。
+ y$ W2 k. M; ?8 Y' l丰子恺的古诗新画，就是把古典诗词中的佳句画成与此内容相近的漫画。特点在于，画上题的是古诗词句，而画的都是现代人物，所以叫“古诗新画”。把古诗译成画，需要画家了解诗词旨意，还要用简洁的笔墨恰如其分地勾画出诗词的意境，看似容易，其实需要很深厚的文学修养和熟练的绘画技巧。

* L* r8 J# C5 t$ t3 F6 C% ~两小无嫌猜
他的儿童漫画多以他的儿女们为素材，孩子们的好动、活泼、淘气甚至一句有趣的话，都被他用漫画的形式反映出来。丰子恺有童心、爱孩子，正因为心中有爱，才能对孩子进行细致的观察，用欣赏的眼光看孩子，才能细致入微地捕捉到儿童最真切的心态与生活。
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- t" j+ _% `+ I8 z' y/ o蚂蚁搬家
& r9 ^# F/ Q/ G  a% u8 ~俞平伯先生说，子恺漫画“一片片的落英，都含蓄着人间的情味”。朱自清先生则说：“一幅幅的漫画，就如一首首的小诗——带核儿的小诗。你将诗的世界东一鳞西一爪地揭露出来，我们这就像吃橄榄似的，老觉得那味儿。”真可谓是知人知画的妙论。
他与李叔同师生情深
- N( V3 \! P4 q1 {/ i+ V用46年完成一个承诺
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4 L& x9 Q; u4 z1 i: v" C丰子恺笔下的弘一法师
李叔同，著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家，是中国话剧的开拓者之一。他从日本留学归国后，担任过教师、编辑之职，后剃度为僧，法名演音，号弘一，晚号晚晴老人，后被人尊称为弘一法师。1913年受聘为浙江两级师范学校（后改为浙江省立第一师范学校）音乐、图画教师。

- e0 U$ a2 p) M' j  ~5 _' p浙江省立第一师范学校旧址杭州高级中学大门
4 u2 I) Q# G9 V& G% K丰子恺年少时，在浙江省里第一师范学校求学。他见到李叔同时，李叔同是在三十四岁的盛年，这位在音乐、绘画、诗词与其它诸多领域均有精深造诣的才俊，对年轻的丰子恺有很大的影响。丰子恺习画，遵循李先生“每一笔都要认真”的教诲，苦练实物写生；习音乐，听先生说旁人“琴弹错了，下次再还”而赶紧去继续埋头练琴。

0 Q3 Y/ x* e- P  `. s弘一法师与弟子丰子恺（右）、刘质平合影
在恩师的哺育下，丰子恺进步飞快。有一天，李叔同和气又严肃地对这个学生说，他教了许多年的书，从未见过像丰子恺进步这么神速的，实在是有天赋的青年。丰子恺受宠若惊，自谈话那天起，他便决定了要以绘画为生，且一生从未为此决定后悔过。
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6 P& l4 g7 v) _4 f' ~% G8 ^《护生画集》
0 m) H/ a  t3 k- _( y- s2 `+ X+ Y1927年，丰子恺在上海的家中举行仪式，拜弘一大师为师，皈依佛门。在此前后，他们朝夕相处，商量合作一部《护生画集》。1929年，正逢弘一大师五十岁寿辰，丰子恺共绘护生画五十幅，弘一大师为每幅画逐一配诗并书写。
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" M/ H9 O1 l) p5 f( h& g, a马一浮与丰子恺
“护生者，护心也。”
《护生画集》第一册于1929年在开明书店出版，序作者马一孚先生写道：“故知生，则知画矣，知画则知心矣；知护心则知护生矣。吾愿读是画者，善护其心。”后来，广洽法师在第六集序言中对护生画又作了总结：“盖所谓护生者，即护心也，亦即维护人生之趋向和平安宁之大道，纠正其偏向于恶性之发展及暴力恣意之纵横也。是故《护生画集》以艺术而作提倡人道之方便，在今日时代，益觉其需要与迫切。虽曰爝火微光，然亦足以照千年之暗室，呼声绵邈，冀可唤回人类苏醒之觉性。”
1939年，丰子恺为贺弘一大师六十寿辰，绘作《护生画》的续集共六十幅画，并寄给弘一大师配上文字。弘一法师非常高兴，他提出：我70岁时你画70幅，80岁时画80幅，一直画到100岁。丰子恺虽知寇势凶恶，自己流亡在外，生死难卜，但法师既已有此嘱托，又岂敢不从呢？因此他向恩师承诺：“世寿所许，定当遵嘱！”
这一句承诺，他历经艰难，花了一辈子才完成。

' o! H5 n# [! e- _/ `9 W% b4 J) n各版本的《护生画集》
5 v+ }4 m( ~6 p" Y/ B$ s《护生画集》第三、四、五集分别于1948年、1960年、1965年完成。第五集的提前完成，是由于广洽法师的催促（他似乎对即将到来的文化浩劫有预感），这一集的完成并没有发生问题。
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8 ~- K* W8 Y8 }* j: |5 c" L丰子恺晚年在上海的居所——日月楼
但是第六集100幅作品的完成就难了。文革中，他住牛棚，睡积雪，即便条件再艰苦，丰子恺依然没有任何的抱怨，从没想过要放弃绘画，从不敢忘记对恩师的那句承诺。

5 m" u( Y* s3 o! m7 z0 w晚年丰子恺正在工作
+ [  F$ [$ ^& h4 k9 U恶劣的环境最终击倒了老人，患上严重肺炎的丰子恺被允许回家养病，此时的他已经76岁的古稀老人了。回到家中的丰子恺并没有好好休息，积极配合治疗，相反，他甚至偷偷扔掉医生开的药（因为病好了又得回去劳动改造），全身心地扑到绘画上去。
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: q6 N4 v1 l/ H  u5 a+ T1 Z晚年丰子恺的居住环境
起居室设在“日月楼”二楼的阳台，阳台上的一张床小得无法伸直双腿躺下。为了不影响家人，也因为怕被发现连累家人，他每天凌晨4点就起床，在暗淡的光线下，偷偷地画《护生画集》第六集。他似乎隐约感觉到自己将不久于世，于是拼命地画。儿女们怕他累坏身体，把他的笔和纸都藏起来了。丰子恺就向他们哀求道：“你们这是要我的老命呀，快还给我吧。”


如今的日月楼内部
1973年底，丰子恺终于完成了恩师的重嘱，画完了《护生画集》的最后一集的100幅画，这距离他送给恩师第一集《护生画集》时，整整过了46年。两年后，老人与世长辞。
“我敬仰我的老师弘一大师，是因为他是一个像人的人。”做一个像人的人，这便是丰子恺一生的追求，他用生命完成了这一追求。
, a! x. }- L4 J# U1 X' u附护生画欣赏：


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" m( j8 j7 R4 b3 ~* B+ U% d9 r. U1 M( |
; T0 u+ T8 P$ _他多才多艺
- |5 ?* i: m! F, B+ a成一代大师
丰子恺虽以漫画闻名，但他也是一个出色的散文家、教育家、书法家、翻译家。

- l# ^1 E8 l' C$ K丰子恺散文作品
7 {1 C! d; x+ \  ]1 J  }% F2 E6 b丰子恺的散文，在中国新文学史上也有较大的影响。20世纪30年代是其散文创作的成熟与丰收期，他的《缘缘堂随笔》《随笔二十篇》《车厢社会》《缘缘堂再笔》等主要散文集均出版于这一时期。

6 J. _' V" ^; a1 i桐乡石门镇丰子恺故居
+ b5 w4 c9 h* O+ c0 ^丰子恺的散文往往秉承其画风，笔法简练而意境深远。他说：“在得到一个主题之后，宜于用文字表达的就写随笔，宜于用形象表达的就作漫画。”
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( A! k% ?3 B" Z& u- X重建后的缘缘堂
) n* e( j& p" U5 B1 q缘缘堂
$ F( A4 ~1 U8 J5 J6 D最初的缘缘堂是丰子恺在上海江湾永义里的一个宿舍，起初丰子恺就要求恩师为他的寓所起名，弘一法师让他在小方纸上写上许多他喜欢而又能互相搭配的文字，团成许多小纸球，撒在释迦牟尼画像前的供桌上抓阄。结果丰子恺两次都抓到了“缘”字，于是就取名为“缘缘堂”。当即请弘一法师写成一幅横额，装裱后挂在寓所里。丰子恺后来迁居嘉兴，又迁居上海，都把缘缘堂的匾额挂在居屋里，“犹是形影相随，至于八年之久”。
# t3 o& L. B9 J  Z: y' q6 j3 k“缘缘堂”不仅是丰子恺的现实家园，更是他的精神归宿。他曾写道：“秦始皇要拿阿房宫来同我交换，石季伦愿把金谷园和我对调，我绝不同意。”他不仅几次撰文描述缘缘堂，还将自己的文章一再以“缘缘堂”的名义结集出版，这便是《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《缘缘堂新笔》和《缘缘堂续笔》。
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: o" [7 F7 g; S) ]4 J《音乐入门》
( k/ V9 }2 b. _& a. T早在20年代，丰子恺就组织发起“中华美育会”，创《美育》杂志，创办了中国教育史上第一所包括图画、音乐、手工艺各科的艺术师范学校——上海专科师范学校，还出版了《艺术概论》《音乐入门》《西洋名画巡礼》等著作。
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《开明国语课本》
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5 c- y( Z/ x5 H- s$ ?  F; S《开明国语课本》｜《北风吹》
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3 a; l* r  K/ Z《开明国语读本》｜《种下几棵树》
丰子恺还为当时的许多教育课本画了插图，影响至今。比如，1932年叶圣陶先生写的课文、丰子恺先生绘的插图的初等小学用的国语课本《开明国语课本》出版，受到了教育界的普遍赞誉，后来该课本印行40余版次。

丰子恺书法
丰子恺以漫画闻名于世，但他对书法的看重和自许却远在漫画之上。他认为：“艺术的主要原则之一，是用感觉领受。感觉中最纯正的无过于眼与耳。诉于眼的艺术中，最纯正的无过于书法，诉于耳的艺术中，最纯正的无过于音乐。故书法与音乐，在一切艺术中占有最高的地位。”
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/ R0 a5 a0 A5 b0 f+ x# T) s丰子恺书法

丰子恺行书信札
他的书法源于北魏，兼及章草。丰子恺是一位有思想的艺术家，他的书法，也是有思想的书法，其宏大气度，蕴含于毫芒之间，其烂漫气质又流露在造型结字之内。
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丰子恺译紫式部《源氏物语》
丰子恺一生的著译共有150多种，其中翻译有34种，译自日、英、俄文，涉及范围较广，有文学（小说、民间故事、文学理论）、美术（理论、教学法）、音乐（理论、传记、教学法）、宗教等方面。比较著名的有紫式部《源氏物语》、屠格涅夫《猎人笔记》等。
附丰子恺漫画欣赏：
) T$ j# A' G: `* i; K7 C2 h
KISS
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9 g5 p2 `) Y! F8 t  u) i阿婆三五少年时

$ d% a% l: l4 f) K5 O爸爸回来了

# M! W# K& ?/ h) P- H白头相见江南

不宠无惊过一生
! S$ u. m8 e+ c& C0 a
: c* l) a- C+ W# d- z3 L不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
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不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

1 M7 H2 C5 s! l5 D2 y9 \$ r6 u: c春风杨柳唱歌声
! g7 l8 s5 j* p春光先到野人家
& n& X  ]$ v  h' N8 `4 H4 M5 \春日游，杏花吹满头。
春色满园关不住
$ P) c; G: C+ U' r0 S* l9 o春在卖花声里
此造物者之无尽藏也
大道将成
得其所哉，得其所哉。
底事春风欠公道，儿家门巷落花多。
东风浩荡，扶摇直上。
. K# i6 b1 M0 m独树老夫家
4 P0 ~8 M* i; u/ W. y" B儿童不知春，问草何故绿。
/ K$ y, Y: l( V! D& M3 H儿童未解供耕织，也傍墙阴学种瓜。
9 F6 d8 e6 A! i$ Y8 w儿戏
% H4 q( b, s, q6 n丰年牛亦乐，随意过前村。
: G' H$ B0 Z- U  h* H哥哥穿嫌短，弟弟穿嫌长，妈妈刀尺忙。
归来报明主，恢复旧神州。
) w6 E6 _! M7 e( K* x海内存知己，天涯若比邻。
" T2 K; I$ M# B) T$ I! w% f( f好鸟枝头亦朋友
0 R$ K. u$ Z$ v1 a$ V, M# x+ }- w1 z3 [$ G9 G好问的学生
画廊东畔绿窗西，斗草寻花又捉迷。
9 ^4 w" a4 g/ q& `欢乐的恐怖
0 O6 J4 S+ }  e2 V3 S3 X黄山蒲团松
挥毫
豁然开朗
家家扶得醉人归
江春不肯留行客，草色青青送马蹄。
6 z# |) p0 U! A- ~9 v0 H/ v借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
今年几岁？
旧时王谢堂前燕
旧时王谢堂前燕
1 o* m7 p' |9 H8 `& s/ d, M1 J可叹无知己，高阳一酒徒。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
4 p/ g2 d6 b4 l7 m郎骑竹马来
篱角梅初发
8 [' _% j! z0 R3 u7 C2 @; f两小无嫌猜
嘹亮一声山月高
临水种桃知有意，一株当作两株看。
; Q9 O6 K' [9 @3 H2 w4 d1 i3 X: j" D落红不是无情物，化作春泥更护花。
" {/ T; Y& N  R: X卖将旧斩楼兰剑，买得黄牛教子孙。
! H2 g' t7 o2 B4 Q, j满山红叶女郎樵
1 M4 k6 L4 z5 \3 k满眼儿孙身外事，闲梳白发对斜阳。
8 E3 J# ^* _* T4 C你给我削瓜，我给你打扇。
4 R' v' G% t, r( i- p% a2 P狞笑
努力惜春华
, `6 h5 q" f  n1 q贫女如花只镜知
# j( `, G. ^/ C9 d1 g清樽红烛庆升平
雀巢可俯而窥
: Y1 _6 m! ?0 r) k+ t三杯不记主人谁
( m" _+ u. g4 i5 E6 k& i  t9 H山高月小，水落石出。
! @+ F  y4 F  R" M6 B! _$ Z山涧清且浅，可以濯吾足。
胜利之夜
- Z/ ~9 F6 C+ {手倦抛书午梦长
松间明月长如此
4 W$ l' t- X3 d( h2 [- i$ a提携
田翁烂醉身如舞，两个儿童策上船。
0 f% Y; y9 o7 ?  F" B挖耳朵
7 t8 S4 m' ~5 Y8 X% h# j5 i唯有君家老松树，春风来时未曾来。
无言独上西楼，月如钩。
; m4 Z. @7 @4 }/ R5 W相对忘贫
相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
6 O9 c* `" Z. X想得故园今夜月，几人相忆在江楼。
- B# I! x4 \# k, n' H5 V, L7 k: Z小灶灯前自煮茶
( _0 B1 U) e' K, s6 D% P+ H- Q旭日东升万叠金
. N; j$ ]5 [, g7 m, j- J3 r严霜烈日皆经过，次第春风到草庐。
杨柳岸晓风残月
+ D+ }1 K; V0 o7 T一间茅屋负青山，老松半间我半间。
吟诗推客去
月上柳梢头
折得荷花浑忘却，空将荷花盖头归。
蜘蛛想洗澡
$ T- Y: K' }; K1 j& m种瓜得瓜，喫瓜得灯。
* P0 ]5 A" t) ?0 d锣鼓响
茶店一角
国庆十周年纪念
后记
丰子恺曾说过：“我以为人的生活可以分作三层：一是物质生活，二是精神生活，三是灵魂生活。”正因为他已经爬到了第二层，心中还望着第三层，所以才能将一切苦难化作云烟，永葆一颗澄明温暖的赤子之心。

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