论文如何写essay？学姐秘籍亲身传授哦！

不知道各位童鞋summer reading读得爽不爽? 学姐我读书差点要读昏过去。在一个月里完成5本书，我只想说：“扶朕起来，朕还能学！” 最爽还不是summer reading， 而是第一个月的一篇essay。



基本上这一篇essay会依照一本书为主题，要同学们去分析书。大致上，如果你分析的好，证明你读书读得透彻。读不好书当然也写不出好文章。


国外的学校采用liberal art 学校教书方式，最后的考试一般都是一篇论文。在这里带大家分析一下写文章的结构框架，频繁运用的词汇，推荐的网站以及中国人爱犯的误区。（this is my thesis）

▌首先是文章框架


老美的头脑简单清晰，所以结构框架都是十分的简单。对于新生来说，一般开学第一篇作文会控制在3～5也左右。对于3页的文章，introduction基本上占一页半。5页的文章，introduction基本上会是两个自然段，控制在一页之间。


对于introduction（介绍段）来说，开头一般范围很广，到文章最后一句是thesis（论点）。


一般老师会鼓励新生写three point thesis，此类论点会十分冗长。当页数上升到5页时，介绍段也可不出现论点，或者可以明确表达出论文讨论话题，譬如：this paper will attempt to analyze….


总而言之，introduction的整体结构是一个倒三角。





Body paragraph 请大家根据自己文章prompt自行解决。学姐只能告诉你们一句：老师会更愿意看见你的analyzation，而不是你单纯的叙述小说中的情节或者是摘抄原句。


自己的理解即使有一些方面是不正确的，也请勇敢的写出来，因为老师会欣赏你的思维过程。当写analyzation时，请把思维紧跟，不要跳跃。有些时候，请老师proof read，或者找老美帮忙看看也是一个不错的选择。



▌最后是conclusion


有些时候，老师会要求重新restate一下论点。这时候请不要复制粘贴，请用同义词＋用分号或者逗号连接的排比句字重新应召一下three point thesis。还有些时候，同学可以展开自己的理解，譬如对小说thesis的批判或者现实生活有小说thesis的例子。


总而言之，conclusion是一个正三角。






在文章整体结构介绍完之后，还想和同学们强调一点，段内衔接还是很重要的。有一些transition sentences 会给文章加分哦。


▌总结频繁运用词汇


其次还想给同学们总结一下频繁运用词汇。有些时候，童鞋们总是想说，我认为，类似于 i think or I believe。还有时候可以说: I argue/ I claim/ I state. 还有些时候，demonstrate，illustrate，imply，也是非常好的动词。


接下来给同学们推荐一些网站：
同义词网站：[url=]http://www.thesaurus.com[/url]
衔接词网站：

• [url=]https://owl.english.purdue.edu/owl/owlprint/574/[/url]
• [url=]http://writingcenter.unc.edu/handouts/transitions/[/url]
  

最后的最后，讨论一些中国人爱犯的错误。好些时候，中国人收到语文作文的影响，会把很多元素，以及很多论点放在一个自然段里。老美恰恰相反。


英语写作中，一个自然段只会充分讨论一个论点，而且还是与topic sentence 紧密相连。当同学自己审阅作文的时候，最好是画一下每个自然段的论点，检查一下段内最后conclusion 是不是有些太宽泛，有一些引进新的元素。


另外，中国人写作的时候，喜欢写长句子。个人认为，相比于大段的冗长的句子，一些简单的初中水平的句子可以更好的表达你的论点。相比于一篇非常难读懂，并且让老师读懂的作文来说，初中水平的作文会得到更多的分数，因为老师会跟上你的逻辑，而不会写：I don’t understand what you are arguing about.


以上就是学姐写作文的经验，请同学们批判性地阅读，果断转发，自行吸收其中的精华。谢谢读完的大家～

晚安

原来世界是真的

原来这里的高中不一样

转载请保留当前帖子的链接：https://www.beimeilife.com/thread-28378-1-1.html 谢谢