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# ~) u ~ ?6 U1 d, `! ^( N! @5 s金秋时节,秋高气爽,硕果累累,趁着小长假,怎么能不带着孩子去踏秋呢?到田里干干农活,摘摘果实,体会一下收获的喜悦;在大自然中写生,拾捡叶子,制作标本,留下一件件五彩缤纷的作品;去落叶堆里打个滚,听着沙沙的树叶声,大人小孩一起尽情地撒撒野…… 在秋天溜走前,抓紧带娃,拥抱秋天带给我们的馈赠吧!
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9位作家笔下的秋日之美,值得读给孩子听: Y: N' ~( V, r; Z" J3 Y: @# L3 ?
0 P, A) o, C3 w1 S1 n罗兰《秋颂》
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秋天的美,美在一份明澈。有人的眸子像秋,有人的风神像秋。代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
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4 J+ {7 z6 G: ~! c4 l: y2 Y郁达夫《故都的秋》! P' m8 _$ B0 q. g7 B/ x
( \4 D0 X- R {' D1 ]( E秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的。可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。2 a- ^! `5 p/ w! }3 J1 S7 \* y
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林语堂《秋天的况味》3 W" l& E8 }+ M1 R8 `% b& U3 k. ]
2 h4 O. b/ k2 I% `! j$ @% {大概我所爱的不是晚秋,是初秋,那时暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟气态,这是最值得赏乐的。- d! _6 P6 f) x8 D7 B) |
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里尔克《秋日》
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% h4 _/ G/ r" v( J; I谁此时没有房子,就不必建造,谁此时孤独,就永远孤独,就醒来,读书,写长长的信,在林荫路上不停地,徘徊,落叶纷飞。% }! [" q9 Q* }5 W" w
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林清玄《温一壶月光下酒》
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秋日薄暮,用菊花煮竹叶青,人与海棠俱醉。
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' @9 S3 X* |) Q( E) ]8 l简媜《浮舟》. | ?: a/ A1 N8 R) x1 S c) f7 l
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秋天把旧叶子揉掉了,你要听新故事吗。静静的河水睁着眼睛,笑着说:总有回家的人,总有离岸的船。1 J7 a3 p5 p5 i1 d, r9 }; T
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' P4 D- t6 c, Z- I) J1 G海子《秋》4 A( `+ ?3 g n1 K
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秋天深了王在写诗 ,在这个世界上秋天深了 ,该得到的尚未得到 ,该丧失的早已丧失。+ t( e' I" m0 r3 y% @5 d
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史铁生《秋天的怀念》
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) \ p! o2 L* ]% _! K. |黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。* K) C; O" U7 _2 i* r" |' V
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川端康成《初秋四景》
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秋天也是从脚心的颜色、指甲的光泽中出来的。初秋让指甲留点肮脏是否更暖和些呢。秋天曲肽为枕,胳膊肘都晒黑了。假使入秋食欲不旺盛,就有点空得慌了。耳垢太厚的人是不懂得秋天的。
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