美国大学专业学业背景及就业前途分析（理科类）

数学、统计学－Mathematics & Statistics

数学专业，在大众化的眼光看来，毕业后的就业前景无非是当老师或者搞科研，似乎太古板且就业道路狭窄。然而，这些都是偏见，数学专业毕业的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香饽饽”。在“大数据”的浪潮中，统计学的重要性又进一步被各个领域所察觉。

专业需求：

数学、计算机；分析能力、耐心。

就业分析：

市场需求较大，如果能结合其他专业，就有更大的市场竞争力。时髦到商业顾问，金融、证券分析师；稳重如教师等，数学与统计学的毕业生有广阔的择业空间。

提示：

一路走来，老师们经常说的一句话就是：数学是一门工具。现代社会中，几乎所有生产领域都需要数学、统计学专业的人才，毕业生可以在绝大部分公司找到对口的工作。

计算机科学－Computer Science

计算机技术已经广泛应用于日常生活、生产、科学研究等方面。该专业主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。

专业需求：

数学、计算机、人文学科；逻辑思维、耐心、细致。

就业分析：

就业市场巨大。8成以上的的学生在工作之后，主要从事计算机编程员、计算机系统分析师、计算机工程师、信息系统分析师、管理人员等职业。

提示：

当你选择了计算机专业，并决定把它作为职业的时候，最好在入职之前能有非常明确的职业规划，因为好的项目是你最好的自我证明。

经济学－Economics

经济学是一门很现实的学科。人民币升值还是贬值，石油价格的上涨还是下跌等等有关经济的每一条新闻无不触动人们的敏感神经，它关系着每个人的日常生活。经济学专业着眼于整个国家经济和区域经济，是一门基础性学科，它也是其他应用性经济学科延伸的母体。

专业需求：

数学、统计学；与人交往的能力，领导才能，文字、语言表达能力。

就业分析：

经济预测、分析人员：此职位各个行业中都有，但一般只有跨国公司、大中型企业和政府经济决策部门、公共研究机构才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析。该岗位的重要性越来越明显。

提示：

如今的社会，提到经济学，好像人人都能高谈阔论许久，但要掌握经济运作的核心内容，还是需要潜下心来，认真做学问，才能够获得的。

地质学－Geology

地质学的课程设置主要有：地球化学，岩石学，地表和地下水，环境地质学，古生物学，矿物学等。由于美国的人文社科类不属于应用型专业，所以兴趣是学好这类专业的前提。

专业需求：

物理、数学、化学、计算机；野外工作、生活能力，研究精神。

就业分析：

根据预测，未来几年美国就业市场对地质学人才的需求量会增加17%，而与地质学相关工作成长和新陈代谢总共需要增加44%的人才。地质学专业毕业生所从事的工作包括环境项目经理、水文地质学家和石油地质学家等。

提示：

地质学属于敏感专业之一，如果考虑读同专业的研究生，往返签证是应该纳入考虑的问题。

生物学－Biology

生物是一门传统的学科。近年来，由于基因和分子生物学，以及与之相关的生物技术的高速发展，生物学产生了很多新的分支，如微生物学、微化学、生物物理学、生物化学、生物医学等，但目前都沿用生物学这个传统的名称统称它们。

专业需求：

化学、物理、数学、计算机，研究精神、分析能力、耐心。

就业分析：

毕业生适于到科研院所及高等院校及重点中学等教育机构从事教学、科研工作，也可进入生物学、医药、环保等高科技企业与科研单位从事研究、技术开发、经营与管理工作，以及进入传媒、政府机关等部门工作。

化学－Chemistry

化学是一门研究物质的成分、结构、性质和反应及其在这个过程中能量变化的学科，是一门实验性的科学。

专业需求：

化学、物理、数学、计算机；耐心、认真的研究精神，较强的动手能力。

就业分析：

随着市场需求量的逐步减少，化学是传统科学学科中职业市场萎缩最大的专业之一。未来10年的市场需求增长率为18%，低于全美各专业大学毕业生需求增长率平均值的22%；可能的职业为研究技术人员、企业管理人员、销售人员、工程、教师等。

物理学－Physics

终于来到了神秘而又性感的物理专业啦，看过《生活大爆炸》的同学会不会被Sheldon，Leonard时不时冒出的物理小段子折腾的不要不要的呢？该专业的主要课程有高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显，知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才，由于其可塑性强，基础知识扎实，反而越来越能得到各个行业的重视。

专业需求：

物理、数学、计算机，分析能力、耐心。

就业分析：

市场需求量较少，与本专业紧密联系的职业和就业机会不多，跨专业就业的情况经常发生；毕业后可选择到公司、政府工作，或到中小学校当教师，或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作。另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。

提示：

约60%的毕业生直接或工作后攻读各种专业的硕士或博士学位，物理博士的学习时间很长，可能长达六七年。