怎么才能打动美国TOP30招生官？高分是必备，这些科研经历才是王炸！ ...

高中生申请美国大学时，无论是国际学生还是美国本土学生，在准备申请材料的时候，都会被要求回答这些问题：高中期间参加过什么课外活动以及课外活动所在的地点。在分数无法拉开差距的情况下，真正决定竞争力的较量还是在于文书和课外活动。贴心的主页君给大家筛选了一些高含金量活动，帮助大家申请自己的梦校！

大家知道，申请美国的大学，课外活动有着不可替代的作用，特别是现在ACT、SAT深陷信任危机，美国大学越来越不信任中国学生的考试成绩，因此在审核申请者的过程中会更看重课外活动。

但是课外活动不需要面面俱到，美帝名校真正注重的是有特点的优秀学生，而不是所谓的“全才”，以此来保证大学学生的多样性。 换句话说，一个在某一领域或专业有突出的表现的学生才有可能在申请中脱颖而出，因此，我们在做课外活动的时候，也要尽量做一些与自己专业方向相关的活动。

很少有人在美国本科申请时提及研究经历，但实际上，大多数成功的申请人都有这样那样的研究经历。科研不仅体现了申请者对学科的学术能力，也体现了学生的批判性推理技能。然而中国国内高中能给学生提供的深度研究机会少之又少，得到研究机会在招生官的眼里就更为selective。如果你志在名校，科研经历可谓必不可少。

我们再从官方数据来分析科研经历对于美本申请的意义。在很多美国前30名校的官网上，通过整理，以下特质是招生官最希望从国际生，尤其是中国学生身上看到的：

在美国大学审阅学生的申请材料时，最重要的考察标准就是学术能力。在实验室参加科研活动的意义，不仅证明了自己真的具有一定程度上的学生及研究能力，更是满足了美国大学对“好学生”的期望。毕竟，如果能在高中时候写出大学水准的学术论文和研究报告，那美国名校就算再难，保持一个很高的GPA也不是难事。

之前君君在参加斯坦福面试的时候，曾经听校友面试官讲过美国顶级名校最喜欢录取的，就是自己对某个领域有浓厚的热情，并已经在那些领域有一定建树的学生。简单来说，就是学生已经通过自己主动的探索，掌握了远超于同龄人的知识深度和实践应用的能力。而能在高中阶段参与大学甚至博士才能研究的实验项目，无疑极大程度的证明了学生对该专业和领域的深度探索。

根据现在大陆的申请形式来看，课外活动的重合度真的太高了。主页的同学们普遍在做的活动，包括商赛，模联，甚至一些义工。但其实美国大学真的看腻了。所以那些能写进文书，一定是个抓招生官眼球的活动。

所以贴心的君君给大家找了一些非常优质的课外活动，每个活动注明了相关的专业方向，方便大家选择和自己方向相关或感兴趣的课外活动。希望大家一定要好好利用暑假以及课余时间，填充自己的课外活动哦～

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• 针对人群：高中生、大学生
• 时间：4月、5月及暑假滚动招生
• 相关专业：工程、科研
  
  

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• 针对人群：高中生、大学生
• 时间：4月、5月及暑假滚动招生
• 相关专业：心理
  
  

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• 针对人群：高中生、大学生
• 时间：4月、5月及暑假滚动招生
• 相关专业：工程
  
  

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• 针对人群：高中生、大学生
• 时间：4月、5月及暑假滚动招生
• 相关专业：物理、化学、工程、环境
  
  

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