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. `& x. |& b5 m& J$ M霸凌在学校系统最常见,家长都不想孩子遭霸凌。(Getty Images) : P% {. X0 @& c2 ?9 C: ]
家长都不想发现孩子遭霸凌。不论是在学校或网上,没有简单的方法来化解孩子的痛苦,而且很多时候你根本不知道谁是祸首。 8 a+ E. P! y! h3 I; f) H8 I$ s* v
为了防范霸凌,你可回答几个问题:你认识孩子的朋友吗? 你知道孩子在学校吃午餐跟谁坐在一起?你知道孩子在网上与谁互动吗? ( C/ }, I# m+ I, Z
霸凌是利用武力或胁迫,对另一人施行攻击性质的行为,通常涉及权力失衡,一个人以强悍方式控制另一人。
1 |9 F( h5 D# b5 }4 z1 j虽然霸凌可能发生在任何地方,但在学校系统最常见,特别影响学童。霸凌有不同形式,也许是身体虐待,也许是辱骂或散播谣言的口头虐待,也许是胁迫或排挤的情绪虐待。
- v6 j7 `. A( {以下是孩子遭霸凌的关键征兆:
4 a) }' b" o; _) A! P& B一、回家时衣服、书籍或物品失踪或撕破。
7 m8 m5 n( g8 x0 d( A" z二、身上有无法解释的黑青、割伤或抓伤。 ( e% k- L2 H1 M0 l/ F/ Y2 y. M! w
三、孩子不肯上学、搭校车或参与学校活动,或是犹疑不决。 ' [9 W( }' q# C6 p3 n) h
四、自尊心低,睡眠困难,没有食欲。
; I, ]' y& L: s五、成绩突然一落千丈,或是学校出席率低。 8 |2 b, F2 L$ R1 p" B
六、出现倒退行为,例如年幼孩子尿床或吸吮姆指,年纪较大孩子则与亲友疏远。
8 m! j; w/ t- ^4 E( U6 A. w虽然霸凌可在任何年龄产生,但是中学时期最严重。从小学到初中和从初中到高中的过度期,孩子也易遭霸凌,因为他们需在新的同侪团体找到自己的定位,所以家长应格外注意孩子的适应。 9 z9 c. k4 j9 V" l9 d+ x
专家建议,家长应与孩子保持开放的对话,诚实讨论这个问题是第一步。指定适合年龄的家务给孩子做,培养他们的自信。有自信的孩子,较不易遭霸凌或是较能有效回应。
8 R5 v u7 {! m% d& L9 x6 N( Z每个孩子都应有个行动计划,例如口头制止和要求成人介入,以防受到霸凌或是目睹霸凌。最后,家长要有愿意寻求专业帮助的准备,例如请行为专家辅导孩子如何应付。 . H# |- G- m7 v
来源:世界日报 ! H: R9 j7 b5 x; K% i6 e
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