让这本绘本指引我们如何爱人

　　爱是甚么？又该如何被实践？
　　人类活过了这么多个世纪，仍然无法为这两个问题找到唯一解，毕竟太多的因素都可以影响这两个问题的答案，这也是为甚么人们总是分分合合。从相遇到分手，从对爱有共鸣到对爱的定义和执行产生落差，每一次的交往都让我们对爱人与被爱更了解一点。
　　不过用一段恋情去学习怎么爱人或许太奢侈了一点，有时候一些文章或是书本，便能让我们对于爱的型态与方式有一些想法。继《请在到达美好之地时叫醒我》之后，新加坡的艺术工作者Josef Lee新的绘本创作《捕捉大海的男孩》，标题乍看之下与爱一点关系也没有，但内容其实充满了对爱的寓意。
　　这故事是关于一个住在海边的男孩，对一只装在玻璃瓶的鱼儿深深着迷，并在鱼儿过世后抓了更多的鱼来饲养，直到整片大海空无一物只剩玻璃瓶，此时他遇见了一个神?的女孩……
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　　「捕捉大海的男孩」
　　
　　澄澈的天空与海洋连成一线，向远方无限延伸。一幢白色的小木屋伫立在这片蔚蓝之中。
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, }! t4 G" j& f" S" ?& j: k9 n% A* y 　　小木屋中住着一位男孩，他趴在窗户边似乎有些闷闷不乐。
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& U  [( ~6 D% H* h) j+ R5 F: k 　　突然有一个透明的瓶子，随着大海漂浮来到男孩的窗前。男孩好奇的探出头想一探究竟瓶子里装的是什么。
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　　他离开木屋来到码头，伸长了手，试着将海中的玻璃瓶拾起。
　　
; Z7 l; A$ [! a" j5 {8 P 　　「从前从前，男孩遇到了一条鱼。」那是一条有着如晚霞般橘红色的鱼，男孩欣喜地看着???/span>
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/ I" Y0 K, @1 S 　　「然后他们成为彼此最好的朋友。」男孩到哪里都带着??⒆⑹幼???/span>
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　　「那只鱼对他来说就是全世界。」
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" j, ]: K2 Q& {+ h 　　「但他不知道的是，有那么一天世界会停止转动。」
　　
0 y7 g' p) N* q1 v7 r* v3 {( n 　　晴空万里，男孩呆愣地看着桌上的玻璃瓶，不太相信自己所看到的景象。
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3 P3 ]( L0 |; p" x7 s6 p4 \1 ? 　　「他一个人坐在码头，回想他们曾一起度过的时光与记忆。」
　　
　　「直到他想起那个玻璃瓶！那个第一次将鱼儿带来给他的玻璃瓶。」
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: a( Q+ f: C9 P# g; r5 W2 S 　　「或许更多的玻璃瓶可以带来……更多的朋友？」男孩如此心想着，将一个又一个的玻璃瓶投入海中。
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　　「然而的确是如此。」男孩弯下腰，在码头边捡起一个又一个装回鱼儿的玻璃瓶。
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　　「一只接着一只，新朋友从各处而来。」不久后，男孩拥有了各式各样的鱼。「并不是每只鱼都活得很久。但随着鱼儿的数量不断增加，这些都无所谓了。」
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" `* d: ]( ^$ |# i/ d" A4 w 　　不够，还不够。男孩划着白色小船到海中央，一一将玻璃瓶捡回来。
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6 N% S2 {7 G# S" v- B: x8 j 　　「但男孩还想要更多。」他抱着一些空的玻璃瓶，再次到了码头。
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　　从将玻璃瓶逐一抛入海中，到整箱直接倒进去，男孩最后甚至划着小船到海中央，把玻璃瓶往更远的地方投去。
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& t- F- C; h! D3 f: d6 w# U- Z# b 　　「事实上，他想要全部的鱼儿」
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　　男孩把用玻璃装回来的鱼儿，全部陈列在柜子上，他站在柜子前欣赏??堑溺头住?/span>
　　
　　男孩透过玻璃瓶，满足的看着各式颜色、各是模样的鱼儿。
　　
　　「他不再在乎??谴婊钣敕瘢?蛭??嘈藕＠镉涝抖蓟嵊懈?嗟挠恪！?/span>
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. l. n6 N4 D  X9 N 　　男孩再次划着白色的小船到海上寻找鱼儿的踪迹。
　　
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2 v2 z* V& j3 w, u  }: K0 S 　　「可是没有任何的鱼儿。」男孩一如往常地将玻璃瓶从海中拾起，却发现里面除了海水便空无一物，探出头往海中看也一无所获。
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, V: C* a+ E1 D+ w5 f 　　「他好奇全部的朋友们都去了哪里。他会一个人被留下吗？」男孩潜进海中，仍没有看到任何一条鱼，抬头仰望海面只有满满的玻璃瓶。
　　
　　「他持续寻找鱼儿的踪迹，直到他看到地平线那处有一道光闪烁着。」
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8 l% c! i. ^2 t3 C8 L+ E6 y! X 　　男孩回到小船上，慢慢的朝发光处前进。
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4 i7 f* D  U1 e( d( O4 |6 L 　　「存在那里的不是一条鱼，是一个坐在玻璃屋里的小女孩！」女孩有着一头粉紫色的头发，穿着一袭白色洋装，坐在玻璃屋中弹着钢琴。
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5 s  y/ g# a$ \% q! u 　　男孩来到玻璃屋前，瞪大眼惊奇的看着屋子里头中的女孩。
　　
　　「他很高兴可以遇到他的新朋友。」男孩隔着玻璃和女孩挥了挥手。
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　　「他们在艳阳下谈天说地，」即使隔着一道玻璃，他们仍非常开心的聊着天。
　　
　　「男孩觉得彼此像很久以前就认识一般。」
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　　「最终到了男孩必须离开的时间，但他无法忍受将女孩一个人留下。」日落时分，他们隔着玻璃手贴着手，依依不舍。
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& O, S. r# _3 v% g. R- K1 W$ K 　　「但是女孩被囚禁在玻璃屋中，无法被释放。」
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　　「男孩知道自己必需破坏这个玻璃堡垒，而他一试再试。」男孩一开始敲着玻璃哭喊着，之后拿起船上的玻璃瓶朝玻璃屋砸去。
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　　「但是玻璃墙仍然将他们隔离。」明明是这么近的距离却无法触碰彼此。男孩沉着脸，女孩坐悲伤地??着脸。
　　
　　「男孩决心要击碎那道玻璃，即使是用尽他全部的力量。」男孩来到船尾，用力地向前跳，冲撞玻璃。
　　
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4 m" d& n# {, K% H: h 　　就在他们要碰到彼此的瞬间，男孩在一个黑暗的空间坐起身。瞪大了脸，张大了嘴，惊愕不已。
　　
　　「所以……全都是一场梦？」头顶上挂着泛着黄光的吊灯，男孩一个人坐在床铺上。
　　
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2 T7 Q7 g5 A+ t4 V1 |9 j 　　男孩下床，跪下来将鱼儿捧到手心里查看。
　　
　　「看着躺在他手心里的鱼，男孩终于意识到那只鱼，就是他一直努力想要释放的朋友。」鱼儿的颜色和梦中女孩的发色如出一辙，长长的尾鳍不禁让人想起女孩的长发。
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　　「做一个爱慕海浪，但永远不会将她困在自己的臂弯里的码头。」男孩来到海边将鱼儿放回海中，任凭??杂捎朴巍?/span>
　　
　　「爱是保护，不是占有。」
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- B1 c4 ~7 Q$ }% C, K" @  L* c: W% ] 　　「了解天空并非星星的归属」
　　
　　「而是一个让他们光辉闪耀的地方。」
　　故事中的男孩最初一直以为爱就是占有，直到他在梦中奋力拯救女孩后才意识到自己的错误。过度的爱恋转化为强烈的占有欲使人喘不过气，无论是亲子、朋友或是情侣之间，爱都并不是一个你可以控制或限制对方的理由。
  p! K7 _: ]" o- [ 　　爱并不是让你获得谁的所有权，而是给你一个机会可以比一般人更了解他、更贴近他。
　　另外，男孩不断往海中投掷玻璃瓶，直至海中的鱼儿全数消失，让人不禁反思，现实中的我们对于大自然是否也过于予取予求？
+ h1 O0 U. z! Y5 w0 ]' L# _# x 　　绘本来源：THE BOY WHO CAUGHT THE SEA
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