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[古语今说] 老来多健忘,唯不负相思。

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发表于 2017-2-1 14:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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" z% o1 b" S, v0 S

3 Z# {4 B2 i/ ^5 g, I, q  T, z* o- g) i
有很多成语和名言
把他们带入到原文中
, Y% p, f0 u/ S0 V+ V
却发现不是现代人所理解的意思* u0 w4 ]! g2 w& d

6 Y8 `: V) m. Y; w3 e
以下这些典故
你知道吗
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# |. ^2 M" t7 \: I& A; m+ F" r
父母在
不远游

' `0 r0 q3 s) l- \
这句话一直被理解为只要父母还健在,子女就不能去远的地方。

5 j. V( ]( N0 t9 k& ]  J9 m$ T# `
但是《论语·里仁》的原文是 “父母在,不远游,游必有方。”
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9 K# n" ]8 A/ z/ N2 h3 E; |
父母在世,不出远门,如果要出远门,必须有一定的去处。
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表明孔子既强调子女应奉养并孝敬父母,但又不反对一个人在有了正当明确的目标时外出去奋斗。

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三思而后行
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: T3 A; n" j8 U一般被释义为做事谨慎,小心稳妥。
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但在《论语·公冶长》里的原文是:季文子三思而后行。子闻之曰:“再,斯可矣。”
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6 v0 w* R0 \: D) H, k% k
季文子遇事都要考虑三次才去行动,孔子听说后,说:“想两次就可以了。”
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酒肉穿肠过
佛祖心中留
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1 k7 L9 R! U; H& W/ W- W2 d
这句话流传很广,几乎成了一般俗人和不真知佛法的学佛人贪口福吃肉的依据。0 c7 C( R3 G' B3 A

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6 E6 G4 a. L" a$ t: J“酒肉穿肠过,佛祖心中留”的来由,本是一个悲壮的典故。说的是明朝张献忠攻打渝城,也就是现在的重庆时,在城外的庙里驻扎,强迫里面的和尚吃肉,当时有个叫破山的和尚说,只要你攻城后不屠城,我就吃肉。结果张献忠答应了他。于是破山和尚一边吃,一边说出了这句话。他是为了数千百姓的生命才破戒的。' ^" s) W2 P; }; D( P9 H, B

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其实“酒肉穿肠过,佛祖心中留”还有下一句:“世人若学我,如同进魔道。”
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# M5 J. ^" _) B5 G
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老来多健忘

2 W- j) j: r& Q. ]. U0 G: _
很多老年人,总喜欢说自己老来多健忘。而这句话出自白居易的《偶作寄朗之》

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老来多健忘,唯不负相思。

! V) Y3 }: G1 Z
指人老了特别容易健忘,但不应忘记生命中经常思念的那个人。
7 t2 _3 P% ]* g* C8 l4 V
放在一起看,突然浪漫了起来。

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刑不上大夫
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曲解:古时中国法律体系不健全,法制不够公正,所以在高官犯法之后可以不受惩罚,不受刑罚。
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实际上,孔子说这句话的原意是,提醒士大夫们要洁身自爱,千万不要触犯法律。而一旦犯法,将有刑具加身,则应赶紧自杀,不能受辱。所以,即使刑不上大夫,而大夫也不会因有罪而逃避惩罚,这实际上是礼教在潜移默化地发挥着作用。

7 e* \( W( y4 {0 ]
金屋藏娇

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- d7 X! [" I# r6 j很多人把这个成语认为是给一些小三建一个幽会地点。# K& s1 h; t; z7 Q/ m% O
& z+ ]  d1 ~6 @; P
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实际上,这个典故出自汉武帝刘彻当初娶陈阿娇(比卫青的姐姐卫子夫要早)时说的句话:“若得阿娇为妇,当以金屋贮之。”) D% d7 M8 ~7 \! N$ k) E% z& Z8 Q
. V2 m0 ~. J) s( c: C

9 l/ J0 Q5 [  A2 O+ Q$ \: ^8 y所以,金屋藏娇的“娇”实际指的是大老婆。" c& a9 q% o( a3 Q+ m# V

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识时务者为俊杰
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现在这句原话是“识时务者在乎俊杰”的名言已被歪曲成赞赏见风使舵,甚至是对为虎作伥的认同,这与原意大相径庭。
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识时务者为俊杰出自《三国志。蜀书。诸葛亮传》* C' J; P4 D0 d, t

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# I; ]0 h7 D% D识时务,时务指形势或潮流,表示能认清形势和潮流的人才是英雄豪杰。是对隆中卧龙先生的赞誉,说他未出隆中,却已对天下大势了如指掌,而且有极深刻的见解。
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比海洋更广阔的是天空
比天空更广阔的是人心

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曲解:指人心灵的广阔和博大。" M6 o7 Z/ Z; C" u% z6 q
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3 z% J( j& |  R, o( G" @
其实在《悲惨世界》里结合上下文,大文豪雨果这句话的意思是说人心的神秘,深邃和可怕。7 W7 k1 L# Z/ V% {/ D* G6 {  S

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闭门造车

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* \5 z8 p  W2 Q. d) ~) P/ [  X" p2 C
而今天所谓的“闭门造车”,却是在讥讽“出门不能合辙”的脱离实际。 但如果放在古代,所谓的“闭门造车”是称赞“出门合辙”的巧妙,是不折不扣的褒义词。" K+ A$ |# ]7 S9 h3 h

( \: O- l5 c- C6 s* Y- h

8 u+ @6 P) z* c$ c- N& d朱熹在《中庸或问》中说:古语所谓‘闭门造车,出门合辙’,意为:虽然是关起门来在家里制造的车子,拿出门去行路的时候,却能和车辙完全适合,这是因为有一定的规格、尺寸做标准的缘故。所以叫做“闭门造车,出门合辙”。! D( A7 N( M: j( M
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知识就是力量
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培根的原句是:“知识就是力量,但更重要的是运用知识的技能。”很明显,他也是想强调后面。7 v3 L, t3 e, U1 P& r* G. C0 G8 e1 X
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言必信
行必果
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" `/ a7 Q7 N( \
“言必信,行必果”是孔子的一句名言,今天人们一般理解为做人要诚实守信,言行一致,说到做到,是一个明显的褒义成语,但其实这句话并不完整,属于断章取义,完整版的是——“言必信,行必果,硁硁然小人哉!”(硁硁(kēng),耿直貌,也可以理解为浅薄固执;小人,与士相对应,一般人或普通人) / `: |# a; D1 U/ S, s/ n% R2 u
4 S# ]/ W  Q  J
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这句话的主要意思是指:一般人只重自己的诺,而不能更深层次的思考事情当做不当做。士(有才德之人)首先考虑的是事情当做不当做,而不是自己的诺。: g- v3 E3 a" e4 ]+ A* o1 ?* I) F

1 V4 p5 |; g6 s5 a; r8 M$ s; \5 y' D! r/ f1 h5 P, y
也就是说,不顾一切就一口答应,答应了就去做,这其实是非常莽撞的行为。
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以德抱怨3 N9 v! m  p, ?
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原句:“或曰:‘以德报怨,何如?’子曰:‘以德抱怨,何以报德?以直报怨,以德报德!’”) g. A1 [- S$ N; A* d2 M

: P3 o0 h- X* t2 J意思是:有人问孔子:“别人打我了,我不打他,我反而要对他好,用我的道德和教养羞死他,让他悔悟,好不好?”孔子说: “你以德抱怨,那何以报德?别人以德来待你的时候,你才需要以德来回报别人。可是现在别人打了你,你就应该‘以直抱怨’。”也就是说,孔子反对“以德抱怨”。但是,由于被人曲解,刚烈如火的孔老夫子一下就被扭曲成了现在这个温婉的受气包形象。8 j0 X6 C' x# `8 @8 Y1 U/ \
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对牛弹琴

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《对牛弹琴》是东汉学者牟融的代表作之一,选自《牟子理惑论》,讲述了战国时期公明仪为牛弹奏乐曲的故事。  M& S' U5 T% `$ \( j

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对牛弹琴比喻对不讲道理的人讲道理,对不懂得美的人讲风雅。也用来讥讽人讲话时不看对象。. X  O  U  M, I: |

" f7 X4 t. ?. k$ ~6 w+ A% x
; h, B2 u' L- c( {
然而对牛弹琴的原文是这样的:
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公明仪为牛弹《清角》之操,伏食如故。非牛不闻,不合其耳矣。
) f5 z; t$ }/ c转为蚊虻之声、孤犊之鸣,即掉尾、奋耳,蹀躞而听。; y% v/ t0 y2 n$ i

- [* V1 w+ U7 @, n' B) r古代的琴师对牛弹奏美妙的音乐时,牛只顾吃草。然而当他模仿苍蝇、牛蝇、小牛的叫声演奏时,那牛不由左右观望。这故事其实表明了古人的机变,说的是和“因人而异”相似的道理。

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* q$ f3 W* N. ]
: H, b! O8 n% s/ C
人最宝贵的是生命。生命属于每个人,只有一次。人的一生应当这样渡过——当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在他临死之时,他就能够说:我所有的生命和一切精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争  F& }* e( H& H. m# Y$ J
! }/ L/ ]* l& B
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  W$ A; J" C3 j# j- C

' a1 I: ^+ }- I# v/ Q这是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》里面的话,多么慷慨激昂啊。但事实上,紧接其后的是:“因此,必须赶紧生活,因为不幸的疾病或什么悲惨的意外随时都可以让生命突然结束。”如果不信,可以翻一翻奥斯特洛夫斯基的原文。
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: ^, P9 y. u, ^

' Q" c8 t% O" v
民可使由之
不可使知之
& [# F7 _7 k+ y- y
这句话,一直被翻译为:对于老百姓,只能使他们按照我们的意志去做,不能使他们懂得为什么要这样做。这句话被认为是孔子提倡愚民的理论根据。
2 e2 m. K( l4 i7 T% }7 {" z- ~# ^& N! ?  H3 S/ o& w& M7 i- i( A

: |8 R" `1 `' v# o5 v+ o5 v实际上,这句话是这样断句的:民可,使由之;不可,使知之。意思是:如果人民的素质高,就给他们自由宽松的环境;如果人民的素质不高,就要教化他们。这和孔子是倡导“有教无类”的思想相吻合。
& Q  F: ~0 t. ^9 `  }/ C% f, [9 G, m

0 r" d% J- K, i7 m4 ?+ ?不同的断句,却有着大相径庭的意思。# \% {" N6 n6 |  t$ x

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% E- N, |* j: e) P7 m6 X
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1 V. U9 G, ~) W1 k) t5 f) c. O+ O
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无毒不丈夫
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3 K/ r6 @. C/ ~; |+ R  h# I其实应该为“无度不丈夫”。
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: d9 a- c  ~  J# Y( @度,即度量,意指要成就大事业必须要有很大的度量,正所谓:量小非君子,无度不丈夫
2 Q/ c8 R$ }) l  ]5 F8 O9 y
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' x4 A; ^  A0 V

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3 z9 l* ^! o* c4 ^

( M5 n; _8 l/ K: N4 \, T
6 @. r+ c6 w, L1 p2 R2 o% i
4 ?! \" y6 {8 `# g- g! v7 i+ U6 Y0 r3 ]/ g$ J" Y& x) }8 }
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
- R* |: ?" x8 }+ @7 z% }0 o
这句话出自庄子的“吾生有崖,而知无崖。”一向被用来激励人们努力读书。

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然而原句:“吾生有崖,而知无崖,以有崖求无崖,殆哉矣。”

6 l0 x2 ]. j/ ^0 N7 X5 x" v9 @# `
意思是:人的生命是有限的,知识是无限的,用有限的生命去追求无限的知识,那是很危险的。也就是说,庄子真正想表达的是:生命有限,不该没完没了地去追无限的知识。
+ l7 F- q& I. ]& {
看完这些成语或名言的原文
$ r  }3 k: B: d: p) U

; F8 P" Z" e$ U3 C. }& K; ^
我想找当年的语文老师谈一谈
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……

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