美国小学的不同之处

两三个星期的寒假结束了，George1月3日正式开学进入小学二年级的第二学期Trimester 2，每一学年分为三个学期。





小学教室。之前没有见过美国小学教室的爸妈们会大吃一惊！怎么是这个样子的，怎么这么像幼儿园！是啊，从一年级到六年级，教室里都挂满了学生们做的手工，玲琅满目的，看起来一点不单调好温馨好热闹，感觉很像国内的国际英语幼儿园的教室。几个学生围着一个桌子坐下，大部分学习用品基本都放在学校，放学的时候只要拿作业相关的书籍即可。因为是义务教育，所有的书本都是免费的，记得在学校办公室给George报名的时候，工作人员告诉我们自己要准备个书包和一个水瓶就可以了，我心里想起码还要准备一些学习用品吧，后来放学后George告诉我班级里每个人都发了一套学习用的铅笔橡皮、蜡笔、本子等。一个班级一般二十多个学生。教室里有老师的电脑、投影仪和小黑板等教学工具。








教学内容。小学课程里面有数学、英语的读和写，科学，艺术，体育，历史，计算机，音乐等。国内是不同的科目由不同的老师来教，这里的是大部分课程都是由班主任一个人来教，除了音乐、计算机是由另外的老师来上课。一个班级虽然只有二十几个学生，但是学习进度可能千差万别，比如George班级里的数学课，有的还在学习十以内加法，有的在学习减法，学习好的已经可以学乘法和除法了。每次老师教完了，就开始练习，然后考试，考试通过了就可以学习新的，考不过就继续学习直到考试通过。很欣慰George数学成绩在班级里由原来的第二变为现在的第一了（但是估计跟国内二年级的比应该不是很强的）。

小学作业。作业量不是很大，做的快的十几二十分钟就写完了，做的慢的一个小时怎么都完成了。老师跟我说过，她们班级里有好多学生不写作业的，我说是不是因为有些是新移民英语不好不会做，老师说不是，犹豫了一下，说了一句IQ，可能学习对他们来说真的是比较困难吧，而且很多墨西哥裔的家长就不重视小孩学习，所以也不管，不像亚裔的家长非常重视孩子学习。这个之前就听说过，现在在老师这里验证了。George告诉我他们不写作业的惩罚就是下课的时候不能出去玩，在教室里写作业。







班级纪律。老师重来不体罚学生的，这是犯法的后果会非常严重的（而且如果老师发现学生身上有伤痕确定是家长打的，那学校会报警，警察把家长抓走，严重的会剥夺抚养权，不少华人有这个教训咯！美国是小孩子的天堂啊，不止这个方面）。老师也基本不发脾气，每个老师有她自己的一套让学生乖乖上课不讲话。比如George的老师每天会给每个学生的表现打分，绿色的表示你今天表现很好，连续一个星期绿色就会有Super U，连续得十个Super U就会得一次抽奖机会，老师会自己准备一些小礼物，有玩具啊、糖啊、学习用品之类的。表现不好的是黄色啊，表现最差的就把他放校长办公室谈话然后找家长了。





升年级后的变化。从一年级升为二年级以后，George发现老师变了，教室变了，同学变了。因为一个老师通常会在她自己的教室里待很多年，一直教一年级或是二年级或是五年级......，有个老师教了17年的二年级，最近才申请教了一年级。所以基本上每年老师和教室还在那里来迎接不同批的学生，而学生每年会被校长安排到不同的教室。所以像我们小时候的那种六年同窗情就难得一见了。





学校表彰活动。每个月都有一次学生表彰活动，老师通过学生给家长一封信，通知你的孩子将要在几号领奖，欢迎家长去参观。刚开始心里那个激动啊，心想我们这么快就能领奖了？有这么优秀了？然后来到大礼堂里，校长用麦克风念出了George的名字，得了“Best foot forward”, 然后进行解释，得这个奖的必须是那些经过克服困难、非常努力、一直不放弃然后取得很大进步的学生。当时我都快激动的哭了，想想儿子多不容易啊！然后接下来的一个月、再下一个月我纳闷怎么没有接到表扬的通知了呢？到期末终于明白了，小孩子是轮流得奖的，每个小孩子都有一次得奖机会的，各种各样的理由！好么，白激动了一场。





节日活动。万圣节学校会有Costume游行，大家穿着各种妖魔鬼怪服装。穿睡衣去上学。情人节同学间相互赠送卡片和礼物。穿怪异的袜子去上学。Open House家长去参观教师。每个周五穿红色衣服上学。经常有高年级表演的音乐会。圣诞节每个班级表演节目等等。每年还有一次学校组织学生去动物园或者博物馆等等的地方去旅游。

募捐。学校很多活动时候都希望家长主动捐款，因为他们办一些活动需要经费，这些都是学校自己筹备。家长自愿，多少不限。

总结，个人觉得中国的小学教育非常不错，基本功扎实，教学内容一点不差（当然英语另外说咯），可能就是现在的学生作业太多了，呵呵！

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